أثر برنامج تدريب بدني على بعض عناصر اللياقة البدنية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية (14-16 سنة)‎

Other Title(s)

The effect of a physical training program on some elements of physical fitness for students with hearing disabilities (14-16 years)‎

Joint Authors

ابن زيدان، حسين
السنوسي، فغلول
ابن برنو، عثمان

Source

معارف

Issue

Vol. 17, Issue 2 (31 Dec. 2022), pp.1485-1505, 21 p.

Publisher

University Akli Mohand Oulhadj

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

21

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

تهدف هذه الدراسة إلى معرفة أثر برنامج تدريبي بدني في تحسين مستوى بعض عناصر اللياقة البدنية لذوي الإعاقة السمعية (14-16) سنة من العام الدراسي 2019-2020.

تم استخدام المنهج التجريبي على مجموعة تضم 10 تلاميذ للعينة التجريبية و 10 تلاميذ للعينة الضابطة، و تمثلت الاختبارات في (اختبار التحمل الدوري التنفسي، اختبار التحمل العضلي، اختبار السرعة، اختبار القوة، اختبار المرونة)، و بعد تطبيق البرنامج التدريبي المقترح تم المعالجة الإحصائية للنتائج الخام التي أسفرت على أن: البرنامج التدريبي المقترح كان له تأثير إيجابي في تحسين مستوى بعض عناصر اللياقة البدنية قيد البحث لفئة ذوي الإعاقة السمعية، لذلك نوصي بتصميم برامج تدريبية و رياضية لتحسين الجوانب البدنية و الحركية للأشخاص ذوي الإعاقة السمعية

Abstract EN

This study aims to know the impact of the physical training program to improve the level of some elements of physical fitness for people with hearing disabilities (14-16) years of the 2019-2020 school year.

The experimental method was adopted for its relevance to the nature and problem of the study, where the sample amounted to 10 students for the experimental sample, 10 students for the control sample, and the tests were (respiratory endurance test, muscle endurance test, speed test, strength test, flexibility test), and after applying the proposed training program was Statistical treatment of the raw results that resulted in the proposed training program had a positive effect in improving the level of some elements of physical fitness under consideration for the hearing-impaired category.

Therefore, we recommend designing training and sports programs to improve the physical and motor aspects of persons with hearing disabilities.

American Psychological Association (APA)

السنوسي، فغلول وابن زيدان، حسين وابن برنو، عثمان. 2022. أثر برنامج تدريب بدني على بعض عناصر اللياقة البدنية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية (14-16 سنة). معارف،مج. 17، ع. 2، ص ص. 1485-1505.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1469243

Modern Language Association (MLA)

السنوسي، فغلول....[و آخرون]. أثر برنامج تدريب بدني على بعض عناصر اللياقة البدنية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية (14-16 سنة). معارف مج. 17، ع. 2 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1485-1505.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1469243

American Medical Association (AMA)

السنوسي، فغلول وابن زيدان، حسين وابن برنو، عثمان. أثر برنامج تدريب بدني على بعض عناصر اللياقة البدنية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية (14-16 سنة). معارف. 2022. مج. 17، ع. 2، ص ص. 1485-1505.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1469243

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 1503-1505

Record ID

BIM-1469243