دور النشاط البدني و الرياضي المبرمج في اكتساب بعض أبعاد التوافق الاجتماعي لتلاميذ الطور الابتدائي (9-10)‎ سنوات

Other Title(s)

The role of physical activity and sports programming in the acquisition of some social reactions dimensions of primary phase-out (9-10)‎ years

Joint Authors

إيزري مكيوسة، سواليندة
العلالي، حملاوي

Source

مجلة رصين في الأنشطة الرياضية و علوم الحركة

Issue

Vol. 3, Issue 2 (31 Dec. 2022)13 p.

Publisher

Mohamed Boudiaf University Learning And Motor Control Laboratory

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

13

Main Subjects

Sociology and Anthropology and Social Work
Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

تهدف الدراسة إلى إبراز دور النشاط البدني و الرياضي المبرمج للتعليم الابتدائي في تنمية الأبعاد الثلاث للتوافق الاجتماعي للتلاميذ و هي المستوى الأخلاقي الاجتماعي و اكتساب المهارات الاجتماعية، و هذا بالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي لملائمته طبيعة الدراسة و بتطبيق مقياس التوافق الاجتماعي للأطفال ما بين (9-10) سنة، بعينة قدرها 30 تلميذا و تلميذة في السنة الثالثة من التعليم الابتدائي ببعض المؤسسات التربوية لمدينة عنابة.

و قد أظهرت النتائج أن للنشاط البدني و الرياضي المبرمج دور كبير في اكتساب بعض أبعاد التوافق الاجتماعي لأطفال (9-10) سنة، و هذا من خلال تحقق الفرضيات الجزئية إلى حد كبير و عليه تحققت الفرضية العامة التي تنص على أن "النشاط البدني و الرياضي المبرمج لأطفال الطور الابتدائي يساهم في اكتساب بعض أبعاد التوافق الاجتماعي.

Abstract EN

The study aimed at detecting the role of physical activity and sports at the program of the social consensus of principles of primary phase through the analytical transparency and the application of the social comprehensive measure of children (9-10) years, a bird of 30 individuals.

The results have been positive that it was positive at this stage and therefore had to be partially and partially imposed.

American Psychological Association (APA)

العلالي، حملاوي وإيزري مكيوسة، سواليندة. 2022. دور النشاط البدني و الرياضي المبرمج في اكتساب بعض أبعاد التوافق الاجتماعي لتلاميذ الطور الابتدائي (9-10) سنوات. مجلة رصين في الأنشطة الرياضية و علوم الحركة،مج. 3، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1469994

Modern Language Association (MLA)

العلالي، حملاوي وإيزري مكيوسة، سواليندة. دور النشاط البدني و الرياضي المبرمج في اكتساب بعض أبعاد التوافق الاجتماعي لتلاميذ الطور الابتدائي (9-10) سنوات. مجلة رصين في الأنشطة الرياضية و علوم الحركة مج. 3، ع. 2 (كانون الأول 2022).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1469994

American Medical Association (AMA)

العلالي، حملاوي وإيزري مكيوسة، سواليندة. دور النشاط البدني و الرياضي المبرمج في اكتساب بعض أبعاد التوافق الاجتماعي لتلاميذ الطور الابتدائي (9-10) سنوات. مجلة رصين في الأنشطة الرياضية و علوم الحركة. 2022. مج. 3، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1469994

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية

Record ID

BIM-1469994