![](/images/graphics-bg.png)
بناء المساقات الجامعية وفق رؤية و سطية : تطبيقات لمقاربة "الدورة الإنجازية الحضارية" لتكوين جامعي معتدل
Other Title(s)
Building university courses according to a median : applications for the "civilizational achievement cycle" approach to a moderate university education
Author
Source
Issue
Vol. 7, Issue 2 (31 Dec. 2022), pp.562-576, 15 p.
Publisher
University of Mohammed Seddik Ben Yaha Jijel Faculty of Law and Political Sciences
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
Abstract AR
ترتكز الدراسة على فهم الدور المحوري للوسطية و تضمينها في العملية التعلمية في المنهاج الجامعي، بغية إمداد المجتمع بطاقات شبابية محافظة على وسطية فكرية لاتنزع للتطرف و لا تميل إلى التفريط، و هو ما يجعل منها خزانا للأمة لها المقدرة على استشراف و صياغة رؤى تطويرية لمجتمعاتها، على أن يكون ذلك مبنيا على تحيين ينطلق من ضرورة تفعيل كل قواعد و مؤشرات الفكر الوسطي الذي يمهد إلى تحقيق البناء الحضاري الذي يرفع من معدلات التنمية و متطلبات الإنتماء
Abstract EN
The present study is based on understanding the pivotal role of moderation in providing society with youth energies that maintain a median intellectual mind that does not tend to extremism and neglection.
This; in fact, makes it a great nation's reservoir able to foresee and formulate development visions for its societies, provided that this is based on revitalization based on the need to activateall the rules and indicators of the median thought that paves the way to achieving the building of civilization which raises the rates of development and requirements of belonging.
American Psychological Association (APA)
فرقاني، فتيحة. 2022. بناء المساقات الجامعية وفق رؤية و سطية : تطبيقات لمقاربة "الدورة الإنجازية الحضارية" لتكوين جامعي معتدل. أبحاث قانونية و سياسية،مج. 7، ع. 2، ص ص. 562-576.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470439
Modern Language Association (MLA)
فرقاني، فتيحة. بناء المساقات الجامعية وفق رؤية و سطية : تطبيقات لمقاربة "الدورة الإنجازية الحضارية" لتكوين جامعي معتدل. أبحاث قانونية و سياسية مج. 7، ع. 2 (2022)، ص ص. 562-576.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470439
American Medical Association (AMA)
فرقاني، فتيحة. بناء المساقات الجامعية وفق رؤية و سطية : تطبيقات لمقاربة "الدورة الإنجازية الحضارية" لتكوين جامعي معتدل. أبحاث قانونية و سياسية. 2022. مج. 7، ع. 2، ص ص. 562-576.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470439
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1470439