تأثير برنامج تعليمي باستخدام الألعاب التمهيدية في تعلم الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الابتدائية

Joint Authors

جبل، رحاب عادل عراقي
بلال، محمد عنبر محمد
شرشر، أحمد حمدي عبد الخالق
محمود النادي منصور

Source

مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة

Issue

Vol. 38, Issue 3 (31 Jul. 2022), pp.208-226, 19 p.

Publisher

University of Sadat City Faculty of Physical Education

Publication Date

2022-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

19

Main Subjects

Sports sciences and physical education
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation

Topics

Abstract AR

هدف هذا البحث إلى تصميم برنامج تعليمي مقترح باستخدام الألعاب التمهيدية والتعرف على تأثير البرنامج التعليمي على مستوي الأداء الفني في مهارة الوثب الطويل للتلاميذ عينة البحث، وقد استخدم الباحثون المنهج التجريبي وذلك باستخدام التصميم التجريبي ذو المجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة بتطبيق القياسات القبلية والبعدية للمجموعتين لملائمته لطبيعة الدراسة وهدفها، وذلك باختيار عينة البحث اشتمل مجتمع البحث علي تلاميذ الصف الصف السادس الابتدائي بمدرسة القدس الخاصة بإدارة الباجور التعليمية بمركز الباجور بالعام الدراسي 2020 / 2021 م والبالغ عددهم (90) تلميذ، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدرسة القدس الخاصة بمركز الباجور، وبلغ عددهم (30) تلميذ بنسبة 33.33٪ من إجمالي مجتمع البحث، في حين بلغ حجم عينة الدراسة الاستطلاعية (20) تلميذ بنسبة 22.22٪ من إجمالي مجتمع البحث ومن خارج عينة البحث الأساسية وذلك لحساب المعاملات العلمية لمتغيرات البحث، وتجريب البرنامج، وقد أظهرت النتائج أن البرنامج التعليمي المقترح باستخدام الألعاب التمهيدية ساهم بطريقة إيجابية في تحسين مستوى الأداء المهارى لمهارة الوثب الطويل لأفراد المجموعة التجريبية، وقد أوصت الدراسة بالاسترشاد بالبرنامج التعليمي المقترح باستخدام الألعاب التمهيدية قيد البحث في تعلم مهارات الأنشطة الرياضية المختلفة.

مصطلحات البحث: الألعاب التمهيدية، التعلم.

American Psychological Association (APA)

بلال، محمد عنبر محمد وجبل، رحاب عادل عراقي وشرشر، أحمد حمدي عبد الخالق ومحمود النادي منصور. 2022. تأثير برنامج تعليمي باستخدام الألعاب التمهيدية في تعلم الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 38، ع. 3، ص ص. 208-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470788

Modern Language Association (MLA)

بلال، محمد عنبر محمد....[و آخرون]. تأثير برنامج تعليمي باستخدام الألعاب التمهيدية في تعلم الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة مج. 38، ع. 3 (تموز 2022)، ص ص. 208-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470788

American Medical Association (AMA)

بلال، محمد عنبر محمد وجبل، رحاب عادل عراقي وشرشر، أحمد حمدي عبد الخالق ومحمود النادي منصور. تأثير برنامج تعليمي باستخدام الألعاب التمهيدية في تعلم الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة. 2022. مج. 38، ع. 3، ص ص. 208-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470788

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 223-226

Record ID

BIM-1470788