فاعلية برنامج تدريبي مستند الى نظرية العزو في تنمية دافعية الإنجاز لدى طالبات الصف السابع الأساسي في مديرية تربية و تعليم لواء سحاب
Other Title(s)
The effectiveness of a training program based on attribution theory in the developing of achievement motivation for seventh grade students in education directorate in Sahab district
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 36 (31 Oct. 2021), pp.436-457, 22 p.
Publisher
Center for research and human recourses development (REMAH)
Publication Date
2021-10-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
22
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الدبايبة، الهنوف محمد خلف والزعبي، أحمد محمد. 2021. فاعلية برنامج تدريبي مستند الى نظرية العزو في تنمية دافعية الإنجاز لدى طالبات الصف السابع الأساسي في مديرية تربية و تعليم لواء سحاب. المجلة العربية للنشر العلمي،مج. 2021، ع. 36، ص ص. 436-457.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1476979
Modern Language Association (MLA)
الدبايبة، الهنوف محمد خلف والزعبي، أحمد محمد. فاعلية برنامج تدريبي مستند الى نظرية العزو في تنمية دافعية الإنجاز لدى طالبات الصف السابع الأساسي في مديرية تربية و تعليم لواء سحاب. المجلة العربية للنشر العلمي ع. 36 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 436-457.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1476979
American Medical Association (AMA)
الدبايبة، الهنوف محمد خلف والزعبي، أحمد محمد. فاعلية برنامج تدريبي مستند الى نظرية العزو في تنمية دافعية الإنجاز لدى طالبات الصف السابع الأساسي في مديرية تربية و تعليم لواء سحاب. المجلة العربية للنشر العلمي. 2021. مج. 2021، ع. 36، ص ص. 436-457.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1476979
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1476979
