![](/images/graphics-bg.png)
الكشف عن أسباب انخفاض نسب النجاح لطلبة الصف السادس (علمي، أدبي) من وجهة نظر المدرسين والمدرسات
Other Title(s)
Disclosure of the reasons for the low success rates of sixth-grade students (scientific, literary) from the teachers' point of view
Author
Source
مجلة أكاديمية شمال أوروبا المحكمة للدراسات و الأبحاث
Issue
Vol. 3, Issue 13 (31 Oct. 2021), pp.74-95, 22 p.
Publisher
North Europe Academy for Science and Scientific Research
Publication Date
2021-10-31
Country of Publication
Denmark
No. of Pages
22
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يستهدف البحث الحالي الكشف عن أسباب تدني نسب النجاح لطلبة الصف السادس الإعدادي (علمي/أدبي) من وجهة نظر المدرسين والمدرسات فضلا عن كشف دلالة الفروق وفقا لمتغيري الجنس (ذكور، إناث) والتخصص (علمي، أدبي).
وللتحقق من أهداف البحث الحالي قام الباحث بإعداد مقياس انخفاض نسب النجاح، وتم التحقق من الخصائص السايكومترية للمقياس عن طريق استخراج الصدق والثبات، وكانت عينة البحث متكونة من (200) مدرس ومدرسة من مدرسي الصف السادس الإعدادي (علمي / أدبي)، وأظهرت نتائج البحث مجموعة من الأسباب التي تؤدي إلى انخفاض نسب النجاح كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية وفقا لمتغير الجنس (ذكور/ إناث) ولصالح الإناث، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تبعا لمتغير التخصص (علمي / أدبي).
Abstract EN
The current research aims to reveal the reasons for the low success rates of sixth secondary grade students (scientific / literary) from the point of view of male and female teachers, as well as revealing the significance of the differences according to the variables of sex (males, females) and specialization (scientific, literary).
In order to verify the objectives of the current research, the researcher prepared a scale of low success rates, and the psychometric properties of the scale were verified by extracting honesty and reliability.
Among the reasons that lead to the low success rates, the results also showed that there are statistically significant differences according to the gender variable (males / females) and in favor of females, and there are no statistically significant differences according to the specialization variable (scientific / literary).
American Psychological Association (APA)
الموسوي، قيس فاضل عباس. 2021. الكشف عن أسباب انخفاض نسب النجاح لطلبة الصف السادس (علمي، أدبي) من وجهة نظر المدرسين والمدرسات. مجلة أكاديمية شمال أوروبا المحكمة للدراسات و الأبحاث،مج. 3، ع. 13، ص ص. 74-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1477895
Modern Language Association (MLA)
الموسوي، قيس فاضل عباس. الكشف عن أسباب انخفاض نسب النجاح لطلبة الصف السادس (علمي، أدبي) من وجهة نظر المدرسين والمدرسات. مجلة أكاديمية شمال أوروبا المحكمة للدراسات و الأبحاث مج. 3، ع. 13 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 74-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1477895
American Medical Association (AMA)
الموسوي، قيس فاضل عباس. الكشف عن أسباب انخفاض نسب النجاح لطلبة الصف السادس (علمي، أدبي) من وجهة نظر المدرسين والمدرسات. مجلة أكاديمية شمال أوروبا المحكمة للدراسات و الأبحاث. 2021. مج. 3، ع. 13، ص ص. 74-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1477895
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 93-95
Record ID
BIM-1477895