واقع استخدام معلمات اللغة العربية بالمرحلة الثانوية للمنصات التعليمية في التدريس و الصعوبات التي تواجههن
Other Title(s)
The factual status of using educational platforms in teaching by Arabic language female teachers in the secondary level and the difficulties they face
Author
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 33 (31 Jul. 2021), pp.1-25, 25 p.
Publisher
Center for research and human recourses development (REMAH)
Publication Date
2021-07-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
25
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الخيبري، سميرة سلمان حامد. 2021. واقع استخدام معلمات اللغة العربية بالمرحلة الثانوية للمنصات التعليمية في التدريس و الصعوبات التي تواجههن. المجلة العربية للنشر العلمي،مج. 2021، ع. 33، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1478592
Modern Language Association (MLA)
الخيبري، سميرة سلمان حامد. واقع استخدام معلمات اللغة العربية بالمرحلة الثانوية للمنصات التعليمية في التدريس و الصعوبات التي تواجههن. المجلة العربية للنشر العلمي ع. 33 (تموز 2021)، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1478592
American Medical Association (AMA)
الخيبري، سميرة سلمان حامد. واقع استخدام معلمات اللغة العربية بالمرحلة الثانوية للمنصات التعليمية في التدريس و الصعوبات التي تواجههن. المجلة العربية للنشر العلمي. 2021. مج. 2021، ع. 33، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1478592
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1478592