أثر استراتيجيتي خلية التعلم و الأسئلة الخمسة في البراعة الرياضية و الثقافة الرياضية لطلاب المرحلة الاعدادية في مادة الرياضيات
Other Title(s)
The effect of the learning cell strategies and the five questions on mathematical prowess and mathematical culture for middle school students in mathematics
Author
Source
مجلة الدراسات التربوية و العلمية
Issue
Vol. 2021, Issue 17، ج. 2 (31 Jan. 2021), pp.467-481, 15 p.
Publisher
al-Iraqia University Education College
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
15
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
American Psychological Association (APA)
العامري، سلوى محسن حمد. 2021. أثر استراتيجيتي خلية التعلم و الأسئلة الخمسة في البراعة الرياضية و الثقافة الرياضية لطلاب المرحلة الاعدادية في مادة الرياضيات. مجلة الدراسات التربوية و العلمية،مج. 2021، ع. 17، ج. 2، ص ص. 467-481.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1480396
Modern Language Association (MLA)
العامري، سلوى محسن حمد. أثر استراتيجيتي خلية التعلم و الأسئلة الخمسة في البراعة الرياضية و الثقافة الرياضية لطلاب المرحلة الاعدادية في مادة الرياضيات. مجلة الدراسات التربوية و العلمية ع. 17، ج. 2 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 467-481.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1480396
American Medical Association (AMA)
العامري، سلوى محسن حمد. أثر استراتيجيتي خلية التعلم و الأسئلة الخمسة في البراعة الرياضية و الثقافة الرياضية لطلاب المرحلة الاعدادية في مادة الرياضيات. مجلة الدراسات التربوية و العلمية. 2021. مج. 2021، ع. 17، ج. 2، ص ص. 467-481.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1480396
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1480396
