تقييم التعليم المدمج في المؤسسة التعليمية من وجهة نظر مدرسي اللغة العربية
Author
Source
Issue
Vol. 3, Issue 4 (sup 3) (31 Dec. 2021), pp.711-735, 25 p.
Publisher
Scientific Society for Sustainable Educational Studies
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
25
Main Subjects
Economics & Business Administration (Multidisciplinary)
American Psychological Association (APA)
الحيالي، ميرفت محمد جاسم حسين. 2021. تقييم التعليم المدمج في المؤسسة التعليمية من وجهة نظر مدرسي اللغة العربية. مجلة الدراسات المستدامة،مج. 3، ع. 4 (sup 3)، ص ص. 711-735.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1480791
Modern Language Association (MLA)
الحيالي، ميرفت محمد جاسم حسين. تقييم التعليم المدمج في المؤسسة التعليمية من وجهة نظر مدرسي اللغة العربية. مجلة الدراسات المستدامة مج. 3، ع. 4 (الملحق الثالث) (2021)، ص ص. 711-735.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1480791
American Medical Association (AMA)
الحيالي، ميرفت محمد جاسم حسين. تقييم التعليم المدمج في المؤسسة التعليمية من وجهة نظر مدرسي اللغة العربية. مجلة الدراسات المستدامة. 2021. مج. 3، ع. 4 (sup 3)، ص ص. 711-735.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1480791
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1480791
