فاعلية برنامج تدريبي قائم على المهارات المهنية لتحسين الكفايات الضرورية لدى العاملين في تعليم ذوي الإعاقة في المدارس الدامجة لمحافظة إدلب
Other Title(s)
Efficacy of a training program to improve competencies needed of the teaching staff of special-need students enrolled in the Inclusive schools in Idlib
Joint Authors
العواد، فواز
الحسون، عدنان
الشيخ، توفيق
Source
مجلة تبيان للعلوم التربوية و الاجتماعية
Issue
Vol. 2, Issue 2 (31 Dec. 2022), pp.9-50, 42 p.
Publisher
Midad Center for Educational Research and Studies
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Turkey
No. of Pages
42
Main Subjects
Abstract AR
هدف البحث إلى معرفة مدى فاعلية برنامج تدريبي قائم على المهارات المهنية لتحسين الكفايات الضرورية لدى العاملين في تعليم ذوي الإعاقة في المدارس الدامجة لمحافظة إدلب، واستخدم فيه الباحثون المنهج التجريبي، وتكونت العينة من (26) معلما ومعلمة، موزعين بالتساوي على عينة تجريبية وأخرى ضابطة، واستخدم في البحث مقياس الكفايات الضرورية لمعلم التربية الخاصة من إعداد بلال عودة، وقد أعد البرنامج التدريبي من قبل الباحثين.
وقد توصل البحث إلى وجود فروق بين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة على المقياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية، كما توصل البحث إلى عدم وجود فروق بين رتب أفراد المجموعة التجريبية في القياس البعدي تعزى لمتغير الجنس أو التخصص الأكاديمي.
Abstract EN
The research aims to identify the efficacy of a training program to improve the required competencies of the teaching staff of special-need students enrolled in the inclusive (integrative) schools in Idlib.
Applied to a sample 0f 24 teachers of both sexes, the researchers embraced the experimental method.
The members of the sample divided equally into two groups: experimental and control.
The research made use of the scale of required competencies of special education designed by Bilal Aodi.
The training program was prepared by the researchers themselves.
The research concluded that there are differences between the experimental group and the control one as far as the post measurement is concerned in favor of the experimental group.
Moreover, the research found no differences between the ranks of the members of the experimental group based on post measurement related to the variables of sex or the academic specialization.
American Psychological Association (APA)
العواد، فواز والحسون، عدنان والشيخ، توفيق. 2022. فاعلية برنامج تدريبي قائم على المهارات المهنية لتحسين الكفايات الضرورية لدى العاملين في تعليم ذوي الإعاقة في المدارس الدامجة لمحافظة إدلب. مجلة تبيان للعلوم التربوية و الاجتماعية،مج. 2، ع. 2، ص ص. 9-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1482737
Modern Language Association (MLA)
العواد، فواز....[و آخرون]. فاعلية برنامج تدريبي قائم على المهارات المهنية لتحسين الكفايات الضرورية لدى العاملين في تعليم ذوي الإعاقة في المدارس الدامجة لمحافظة إدلب. مجلة تبيان للعلوم التربوية و الاجتماعية مج. 2، ع. 2 (كانون الأول 2022)، ص ص. 9-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1482737
American Medical Association (AMA)
العواد، فواز والحسون، عدنان والشيخ، توفيق. فاعلية برنامج تدريبي قائم على المهارات المهنية لتحسين الكفايات الضرورية لدى العاملين في تعليم ذوي الإعاقة في المدارس الدامجة لمحافظة إدلب. مجلة تبيان للعلوم التربوية و الاجتماعية. 2022. مج. 2، ع. 2، ص ص. 9-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1482737
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 48-50
Record ID
BIM-1482737