مشكلة القراءة عند التلميذ في التعليم المتوسط
Other Title(s)
Pupil's reading problem in middle education
Author
Source
جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية
Issue
Vol. 9, Issue 3 (30 Jun. 2023), pp.157-171, 15 p.
Publisher
Publication Date
2023-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Topics
Abstract AR
تعد القراءة مهارة من مهارات التواصل اللغوي (التكلم و الإصغاء و القراءة و الكتابة) و هي عملية مركبة تخضع لمجموعة من العمليات الجسدية و اللغوية و الإدراكية (غودمان 1970).
و هي فعل جسدي و ذهني في آن معا يتمثل في قدرة القارئ في التعرف على المكتوب و النطق به سرا أو جهرا بصورة سليمة، و ربط الأصوات و الأفكار بالعلامات الخطية المكتوبة بمجرد ما يقع بصره على هذه العلامات.
Abstract EN
Reading is a skill of language communication (speaking, listening, reading, writing) that is a complex process subject to a range of physical, linguistic and cognitive processes (Goodman 1970).
it is both a physical and a mental act that is the reader.
American Psychological Association (APA)
ملياني، بن علي. 2023. مشكلة القراءة عند التلميذ في التعليم المتوسط. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 9، ع. 3، ص ص. 157-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1484779
Modern Language Association (MLA)
ملياني، بن علي. مشكلة القراءة عند التلميذ في التعليم المتوسط. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 9، ع. 3 (حزيران 2023)، ص ص. 157-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1484779
American Medical Association (AMA)
ملياني، بن علي. مشكلة القراءة عند التلميذ في التعليم المتوسط. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2023. مج. 9، ع. 3، ص ص. 157-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1484779
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 170-171
Record ID
BIM-1484779
