آليات تحقيق جودة التعليم العالي بالجامعة الجزائرية في ظل تطبيق نظام التعليم (ل، م، د)
Other Title(s)
Mechanisms to achieve the quality of higher education at the Algerian University with regard to the application of the education system (L, M, D)
Joint Authors
Source
الساورة للدراسات الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 9, Issue 1 (30 Jun. 2023), pp.232-252, 21 p.
Publisher
University Tahri Mohamed Bechar Faculty of Humanity and Social Sciences
Publication Date
2023-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
21
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
Topics
Abstract AR
تعتبر جودة التعليم العالي من أهم المبادئ التي تساعد على تطور ورقي الجامعة و البحث العلمي، كما تدفع بالمجتمع إلى تخطي الأزمات الاجتماعية، و الثقافية، و السياسية، و الاقتصادية.
و من هذا المنطلق يقوم البحث الحالي على محاولة إبراز الآليات التي تؤدي إلى تحقيق الجودة في الجامعة الجزائرية من خلال التطرق إلى التجارب الدولية التي تبنت الجودة في مؤسساتها الجامعية، و الهدف يتمثل في معرفة الجهود المبذولة من طرف الجامعة الجزائرية لمسايرة تلك الدول التي سبقتها في تجويد أنظمتها و برامجها التعليمية.
وقد توصل البحث إلى أن الجامعة الجزائرية و عن طريق الوزارة الوصية تسعى إلى تحقيق الجودة في التعليم العالي، من تبنيها لنظام التعليم (ل.
م.
د) مع توفير الإمكانيات المادية و البشرية و وضع آليات مناسبة لأرضيتها الجامعية رغم الصعوبات التي تواجهها.
Abstract EN
The quality of higher education is one of the most important principles that help to develop academic and scientific research, and push society to overcome social, cultural, political and economic crises.
from this point of view, the current research is based on an attempt to highlight the mechanisms that lead to achieve quality in the Algerian university by addressing the international experiences that have adopted the quality in their university institutions.
therefore, the objective is to know the efforts made by the Algerian university to keep pace with the countries, which preceded it in improving their educational systems and programs.
the research concluded that the Algerian university, through the supervising ministry, seeks to achieve quality in higher education, through its adoption of the education system (LMD) with the provision of material and human capacities and the development of appropriate mechanisms for its university grounds despite the difficulties it faces.
American Psychological Association (APA)
محمد مصطفى سميلي وتريكي، أحمد. 2023. آليات تحقيق جودة التعليم العالي بالجامعة الجزائرية في ظل تطبيق نظام التعليم (ل، م، د). الساورة للدراسات الإنسانية و الاجتماعية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 232-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1485131
Modern Language Association (MLA)
محمد مصطفى سميلي وتريكي، أحمد. آليات تحقيق جودة التعليم العالي بالجامعة الجزائرية في ظل تطبيق نظام التعليم (ل، م، د). الساورة للدراسات الإنسانية و الاجتماعية مج. 9، ع. 1 (حزيران 2023)، ص ص. 232-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1485131
American Medical Association (AMA)
محمد مصطفى سميلي وتريكي، أحمد. آليات تحقيق جودة التعليم العالي بالجامعة الجزائرية في ظل تطبيق نظام التعليم (ل، م، د). الساورة للدراسات الإنسانية و الاجتماعية. 2023. مج. 9، ع. 1، ص ص. 232-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1485131
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 251-252
Record ID
BIM-1485131