مدرسة دار الحديث و دورها في التربية و التعليم (1937- 1956)
Other Title(s)
Dar al hadith school in Tlemcen and its role in education (1937-1956)
Author
Source
Issue
Vol. 7, Issue 2 (31 Dec. 2022), pp.94-107, 14 p.
Publisher
University Mouloud Mammeri of Tizi-Ouzou Society Education and work research laboratory
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة الى تسليط الضوء على اهم و ابرز مدارس جمعية العلماء المسلمين "مدرسة دار الحديث "، مبرزين من خلال ذلك دورها في جانب التربية و التعليم، حيث كان لإنشاء هذه المدرسة نقلة نوعية سمحت بتنظيم الحركة الاصلاحية بتلمسان و المنطقة الغربية بصفة عامة بقيادة البشير الابراهيمي الذي اصبح مشرفا و معلما بها، و رغم لجوء الإدارة الفرنسية الى غلقها عدة مرات و اعتقال شيخها و إدانة المعلمين بغرامات مالية مكلفة، الا ان بفضل جهود شيوخ و علماء المنطقة و الجمعية استطاعت المدرسة ان تؤدي دورا كبيرا لا يستهان به من حيث تربية النشىء وفق مبادئ الإسلام و غرس الروح الوطنية.
فكانت بذلك احدى القلاع ووسائل المقاومة الثقافية ضد المشروع الثقافي الاستعماري الهادف الى تجهيل الشعب الجزائري و مسح هويته، حيث حققت خطوة مهمة في تطهير عقائد الإسلام و عباداته من اضرار البدع و الممارسات السلبية لبعض الطرق الصوفية، كما كان لها الدور الرائد في ميادين التربية و التعليم و توحيد الجهود لمواجهة الاستعمار الفرنسي
Abstract EN
The study aims at highlighting the most prominent schools of the M.
S.
A "Dar Al Hadith School", rewarded by its role on education, Where the establishment of this school was a qualitative leap allowed to organize the reformist movement in Tlemcen and the Western Region in general led by al-Bashir Brahimi, which has become a supervisor and a teacher, Despite the resort of the French administration to close several times and arrested her sheikh and condemns teachers in expensive fines, thanks to the elders of the elders and scientists and the Association.
This was one of the castles and cultural resistance against the colonial cultural project targeting the Algerian people and his identity survey, with an important step in clearing the pioneers of Islam and his worships from damage and negative practices for some Sufi methods, and had the leading role in the fields of education And the unification of efforts to confront French colonialism.
American Psychological Association (APA)
كلة، نصير. 2022. مدرسة دار الحديث و دورها في التربية و التعليم (1937- 1956). مجلة مجتمع تربية عمل،مج. 7، ع. 2، ص ص. 94-107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1487375
Modern Language Association (MLA)
كلة، نصير. مدرسة دار الحديث و دورها في التربية و التعليم (1937- 1956). مجلة مجتمع تربية عمل مج. 7، ع. 2 (كانون الأول 2022)، ص ص. 94-107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1487375
American Medical Association (AMA)
كلة، نصير. مدرسة دار الحديث و دورها في التربية و التعليم (1937- 1956). مجلة مجتمع تربية عمل. 2022. مج. 7، ع. 2، ص ص. 94-107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1487375
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1487375