La réussite universitaire et l'insertion sociale devant l'obstacle linguistique au Maroc

Other Title(s)

University success and social integration faced with the language barrier in Morocco

Joint Authors

Bellachqar, Abd al-Rafii
Ibn Nabbw, Mustafa

Source

Passerelle

Issue

Vol. 11, Issue 1 (31 Dec. 2022), pp.128-145, 18 p.

Publisher

University of Oran 2 Mohamed Ben Ahmed Faculty of Foreign Languages Laboratory of Creation of Educational Tools and Learning in Foreign Languages

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

18

Main Subjects

Languages

Topics

Abstract EN

The language policy of a territory plays a crucial role in determining the pedagogical choices of its education system and especially in terms of language.

Morocco, a former French, Spanish and even international colony, is a territory where several languages are controversial: national and foreign.

in reality, it is about implicit conflicts more than mere intersections.

this multilingualism had evoked during contemporary history several questions that can be summarized under a problem worded as follows: to what extent is this language policy effective and efficient? how can we contribute to improve the current situation? through this article, we try to delimit the benchmarks of this policy and to propose some avenues for intervention aimed at creating coherence and completeness in pedagogical and linguistic choices.

Abstract FRE

La politique linguistique d’un territoire joue un rôle crucial dans la détermination des choix pédagogiques de son système éducatif et surtout sur le plan langagier.

le Maroc, ex-colonie française, espagnole et même internationale, est un territoire où se controversent plusieurs langues: nationales et étrangères.

en réalité, il s’agit des conflits implicites plus que de simples intersections.

ce plurilinguisme avait évoqué au cours de l’histoire contemporaine plusieurs interrogations que se peut-être résumer dans la problématique suivante: dans quelles mesures cette politique linguistique est-elle efficace et efficiente? comment peut-on contribuer pour améliorer la situation actuelle? par le biais de cet article, nous essayons de délimiter les repères de cette politique et de proposer quelques pistes d’interventions visant la création de la cohérence et de l’intégralité dans les choix pédagogiques et linguistiques.

American Psychological Association (APA)

Bellachqar, Abd al-Rafii& Ibn Nabbw, Mustafa. 2022. La réussite universitaire et l'insertion sociale devant l'obstacle linguistique au Maroc. Passerelle،Vol. 11, no. 1, pp.128-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1488619

Modern Language Association (MLA)

Bellachqar, Abd al-Rafii& Ibn Nabbw, Mustafa. La réussite universitaire et l'insertion sociale devant l'obstacle linguistique au Maroc. Passerelle Vol. 11, no. 1 (Dec. 2022), pp.128-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1488619

American Medical Association (AMA)

Bellachqar, Abd al-Rafii& Ibn Nabbw, Mustafa. La réussite universitaire et l'insertion sociale devant l'obstacle linguistique au Maroc. Passerelle. 2022. Vol. 11, no. 1, pp.128-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1488619

Data Type

Journal Articles

Language

French

Notes

Includes bibliographical references: p. 144-145

Record ID

BIM-1488619