واقع ممارسة الإدارة الإلكترونية في المدارس الفلسطينية والأردنية والمصرية خلال جائحة كورونا من وجهة نظر المشرفين التربويين

Other Title(s)

The reality of the Exercise of electronic management in Palestinian, Jordanian, and Egyptian schools during the Corona pandemic from the point of view of educational supervisors

Joint Authors

قشمر، علي لطفي علي داود
الأحمد، حياة عبد الحافظ عبيد
إسماعيل، هند فتحي علي

Source

مجلة الأثر للدراسات النفسية و التربوية

Issue

Vol. 3, Issue 5 (31 Dec. 2022)22 p.

Publisher

University of Khemis Miliana

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

22

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

أجبرت جائحة كورونا جميع البلدان تقريبا إلى إغلاق مدارسها و إبقاء الطلبة في منازلهم، حيث شكلت جائحة كورونا تحديا لدى مدراء المدارس لكيفية إدارة مدارسهم و تنظيم العمليات التعليمية و استمرارها و تحقيق التواصل الفاعل بين اعضاء المجتمع المدرسي ككل؛ حيث إن توفير بيئة دراسية امنة و صحية للطلبة تعد من أهم المسؤوليات التي تقع على عاتق المشرفين على العملية التعليمية.

هدفت الدراسة إلى معرفة واقع ممارسة الإدارة الإلكترونية في المدارس الفلسطينية و الأردنية و المصرية خلال جائحة كورونا من وجهة نظر المشرفين التربويين، وذلك من خلال تطبيق استبانة تتكون من (25) فقرة موزعة على محاور ثلاث هي: واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية، متطلبات تطبيـق الإدارة الإلكترونية، المشكلات التي تحد من تطوير الإدارة الإلكترونية.

و تكونت عينة الدراسة من (303) من مشرفين و مشرفات في البلاد الفلسطينية و الأردنية و المصرية خلال الفصل الأول من العام الدراسي (2021/2022).

و بناء على نتائج الدراسة توصل الباحثون إلى مجموعة من التوصيات من أهمها: أن تسعى وزارة التربية و التعليم الى توفير كل ما يساعد على تطبيـق الإدارة الإلكترونية بشكل ملائم في المدارس و من أهمها: اللوائح و القوانين و التشريعات التنظيمية لتطبيق الإدارة الإلكترونية، ووضوح الرؤية المستقبلية لدى مدراء المدارس.

American Psychological Association (APA)

قشمر، علي لطفي علي داود والأحمد، حياة عبد الحافظ عبيد وإسماعيل، هند فتحي علي. 2022. واقع ممارسة الإدارة الإلكترونية في المدارس الفلسطينية والأردنية والمصرية خلال جائحة كورونا من وجهة نظر المشرفين التربويين. مجلة الأثر للدراسات النفسية و التربوية،مج. 3، ع. 5.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1489736

Modern Language Association (MLA)

قشمر، علي لطفي علي داود....[و آخرون]. واقع ممارسة الإدارة الإلكترونية في المدارس الفلسطينية والأردنية والمصرية خلال جائحة كورونا من وجهة نظر المشرفين التربويين. مجلة الأثر للدراسات النفسية و التربوية مج. 3، ع. 5 (كانون الأول 2022).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1489736

American Medical Association (AMA)

قشمر، علي لطفي علي داود والأحمد، حياة عبد الحافظ عبيد وإسماعيل، هند فتحي علي. واقع ممارسة الإدارة الإلكترونية في المدارس الفلسطينية والأردنية والمصرية خلال جائحة كورونا من وجهة نظر المشرفين التربويين. مجلة الأثر للدراسات النفسية و التربوية. 2022. مج. 3، ع. 5.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1489736

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1489736