"التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا: بين التقنيات وتجربة الأداء والممارسة": جامعة وهران 2 أنموذجا

Other Title(s)

"Distance education in the corona pandemic: between technologies, performance experience and practice": Oran University 2 model

Joint Authors

هرندي، كريمة
ابن زخروفة، خليفة

Issue

Vol. 2, Issue 1 (30 Jun. 2022), pp.8-17, 10 p.

Publisher

University of Mohamed Boudiaf-M'sila Faculty of letters and Languages Laboratory of Theoretical and Applied Linguistic Studies

Publication Date

2022-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

10

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

في الظرف العالمي الحالي الوباء العالمي-كوفيد19-، أصبح بالمقدر الآن تجاوز فكرة عدم تقديم المعلومة للطلاب، في ظل ابتداع نظام تعليمي جديد إنه "التعليم عن بعد"، هذا النمط التعليم الذي يقوم في الأساس على استخدام تقنيات و طرائق تعليمية تمكن الطالب من التعلم و هو بالمنزل، وفقا لنظام عالمي له العديد من المزايا و الخصوصية تمنحه الاختلاف الكلي عن نمط التعليم الحضوري، ليصبح هذا النمط التعليمي واقعا جديدا في الظرف الآني، بالرغم من أن هذا النمط كان معمول به في الكثير من دول العالم قبل أن تجتاح الجائحة العالم ككل، لكن بالنسبة لنا فهو نمط جديد؛ إذ بات محتم علينا اللجوء إلى اعتناق هذا النوع من التعليم، بمداخلتنا هذه سوف نركز على ماهية التعليم عن بعد، و ذكر أهم التقنيات المستخدمة مع الطلاب في إطار التعليم عن بعد بالتركيز على مزاياها و عيوبها، إضافة إلى واقعية هذا النمط الجديد بالنسبة لمجتمعنا من خلال ممارستنا له كواقع لا مناص منه

Abstract EN

We are now able to overcome the idea of not providing information to students, especially in the context of the global pandemic-covid-19 -, through the creation of a new educational system, namely distance education, in light of the use of educational techniques and methods that enable the student to learn while at home, according to a global system that has many advantages and peculiarities that to embrace this kind of education, with this intervention we will focus The most important techniques used with students in the context of distance education, in addition to realistic this new style for our community through our practice is not as inevitable.

American Psychological Association (APA)

هرندي، كريمة وابن زخروفة، خليفة. 2022. "التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا: بين التقنيات وتجربة الأداء والممارسة": جامعة وهران 2 أنموذجا. مج. 2، ع. 1، ص ص. 8-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1490160

Modern Language Association (MLA)

هرندي، كريمة وابن زخروفة، خليفة. "التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا: بين التقنيات وتجربة الأداء والممارسة": جامعة وهران 2 أنموذجا. مج. 2، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 8-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1490160

American Medical Association (AMA)

هرندي، كريمة وابن زخروفة، خليفة. "التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا: بين التقنيات وتجربة الأداء والممارسة": جامعة وهران 2 أنموذجا. . 2022. مج. 2، ع. 1، ص ص. 8-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1490160

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1490160