The availability of specialized and occupational health and safety curricula in Sana'a University-Yemen

Other Title(s)

قياس وجود مناهج الصحة والسلامة المهنية والمتخصصة ضمن المناهج والخطة التعليمية في التخصصات المختلفة لجامعة صنعاء

Author

al-Suhpani, Shihab Muhammad

Source

Journal of Social Studies

Issue

Vol. 28, Issue 4 (31 Dec. 2022), pp.68-81, 14 p.

Publisher

University of Science and Technology

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Yemen

No. of Pages

14

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract AR

إن الانتشار الواسع للإصابات و الأمراض و الحوادث و التلوث في اليمن المتعلقة بضعف الوعي بممارسات السلامة لدى العمال، تعتبر السبب الرئيسي و الجذري لضعف ممارسات الصحة و السلامة المهنية المتخصصة و التطبيقات و التوعية و التأهيل في اليمن.

لذلك تهدف هذه الدراسة إلى قياس وجود مناهج الصحة و السلامة المهنية و المتخصصة ضمن المناهج و الخطة التعليمية في التخصصات المختلفة لجامعة صنعاء التي قد يكون غيابها سببا في هذا الضعف-بدأت هذه الدراسة بدراسة جميع مناهج الكلية و القطاعات لتقييم و قياس وجود المناهج و الموضوعات الدراسية المرتبطة بالصحة و السلامة المهنية و البيئية و التخصصات داخل الجامعة و مقارنتها مع المناهج المقترحة في قائمة تحقق التي تم تصميمها بناء على تقييم مخاطر كل قسم من التخصصات و المتطلبات القانونية و المعايير ذات الصلة، و تشير النتائج إلى الغياب التام لمناهج الصحة و السلامة المهنية في الجامعة مما يبرر ضعف مخرجات في الجامعة (الخريجين)، ثم تم وضع مجموعة من التوصيات لحل هذه المشكلة و المساعدة في تطوير نظام التعليم الجامعي في اليمن.

Abstract EN

The wide spread of injuries, diseases, accidents and pollutions in Yemen related to the poor awareness of safety practices of workers is considered the main reason and the root Cause of weak occupational / specialized health and safety practices, applications, awareness and qualification in Yemen.

Therefore this study aims to measure the existence of occupational and specialized health and safety curricula within different specializations of Sana'a University's educational curricula and plan which might be relevant to this weakness-this study started studying all colleges and sectors curricula's to evaluate and measure the existence of OSH1 curricula, subjects, specializations within the university, and comparing it with suggested check list curricula's which was design upon risk assessment of each section specializations and relevant legalization and standards requirements ,the results indicate a total absence of OSH curricula in the university which justify the weak outputs of the university (graduates), then a set of recommendations were produced to solve this issue and help developing the university educational system in Yemen.

American Psychological Association (APA)

al-Suhpani, Shihab Muhammad. 2022. The availability of specialized and occupational health and safety curricula in Sana'a University-Yemen. Journal of Social Studies،Vol. 28, no. 4, pp.68-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1491007

Modern Language Association (MLA)

al-Suhpani, Shihab Muhammad. The availability of specialized and occupational health and safety curricula in Sana'a University-Yemen. Journal of Social Studies Vol. 28, no. 4 (Dec. 2022), pp.68-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1491007

American Medical Association (AMA)

al-Suhpani, Shihab Muhammad. The availability of specialized and occupational health and safety curricula in Sana'a University-Yemen. Journal of Social Studies. 2022. Vol. 28, no. 4, pp.68-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1491007

Data Type

Journal Articles

Language

English

Notes

Includes bibliographical references : p. 78-81.

Record ID

BIM-1491007