Innovation pédagogique : les apports de la culture et de l’art

Abstract FRE

Le soutien scolaire est une pratique qui a accompagné, depuis toujours, l'opération d'enseignement apprentissage.

avant les années quatre-vingt, le soutien était généralement institutionnel, dispensé par des professeurs pour leurs propres élèves, au sein de l'établissement scolaire soit durant les heures.

de cours soit lors de séances réservées à ce type d'activité en se fixant comme objectifs primordiaux, la mise à niveau et la remédiation aux lacunes.

avec l'émergence de l'enseignement privé et l'ampleur qu'il a pris surtout au début des années quatre-vingt-dix, le soutien scolaire a pris d'autres formes et s'est fixé d'autres objectifs.

mais la majorité des enseignants ont recours lors des séances de soutien scolaire aux mêmes méthodes adoptées lors de l'enseignement durant les séances de classe.

or, il faut revoir les méthodes de ces séances et chercher à mettre en place des cours participatifs faisant appel à l'analyse de l'image et la découverte de l'art.