المشكلات التعليمية للأقليات المسلمة في أوروبا و سبل مواجهتها : دراسة تحليلية
Other Title(s)
Educational problems of Muslim minorities in Europe and the ways to deal with such problems : an analytical study
Author
Source
Issue
Vol. 36, Issue 143، ج. 1 (30 Jun. 2022), pp.235-275, 41 p.
Publisher
Kuwait University Academic Publication Council
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Kuwait
No. of Pages
41
Main Subjects
Abstract AR
تعاني الأقليات المسلمة في أوروبا مشكلات متعددة كالتضييق عليها في ممارسة شعائرها، والتمييز، والاندماج واستلاب الهوية، ومشكلات اللغة، والشعور بالاغتراب، فضلا عن مشكلات الانقسام والطائفة بين أبناء الأقليات المسلمة ذاتها؛ إلى جانب المشكلات التعليمية المرتبطة بتعليم الأبناء في الدول الأوروبية مثل محتوى المناهج الدراسية والقيم التي تتضمنها، وتدريس مقرر التربية الدينية، وتعليم اللغة العربية كأحد مقومات الهوية في مواجهة محاولات تذويب وطمس هوية الفرد داخل تلك المجتمعات، وهي أخطر تلك المشكلات.
وتحاول هذه الدراسة من خلال استخدام المنهج الوصفي، وتحليل الأدبيات والدراسات تحديد أبرز المشكلات التعليمية التي تواجه الأسر المسلمة في أوروبا، وأسبابها وانعكاساتها، وتحليل واقع الجهود المبذولة لمواجهة تلك المشكلات.
وانتهت الدراسة إلى اقتراح سبل التصدي للمشكلات التعليمية للأقليات المسلمة في أوروبا، والحد من آثارها، وتداعياتها.
ومن هذه السبل التعاون بين الدول والمنظمات العربية والإسلامية في إنشاء قنوات إعلامية وتعليمية تخاطب هذه الفئات، وتتيح لها التعبير عن قضاياها ومشكلاتها، وتنشر الثقافة العربية ومفرداتها بين أبناء الأقليات المسلمة، والتوسع في إنشاء فروع للمؤسسات التعليمية والجامعات العربية في دول أوروبا، والعمل على انتقاء وإعداد المعلمين، وابتعاثهم للعمل بتلك المؤسسات.
وأوصت الدراسة بالتوسع في البحوث حول أوضاع الأقليات في كل بلد أوروبي، ومشكلاتها المتنوعة.
Abstract EN
Muslim minorities in foreign countries suffer from many problems; as discrimination, limiting Islamic rituals practicing, arbitrary inclusion in their societies, identity weakening, alienation as well as problems transferred from other Muslim societies, such as: internal conflicts, splitting and sectarianism.
They, also, face many educational problems related to school curricula, language and religious identity.
This study aims, through using descriptive method and reviewing literature, to identify the educational problems Muslim minorities face, their impacts, causes and results.
It, also, explores the current efforts to deal with these problems.
Solutions and suggestions were provided to tackle the educational problems of these minorities; as cooperation between Islamic and Arab countries in establishing educational T.V channels that conserve Arab culture and support the rising generation of Muslim minorities and discuss their problems.
There is a need to spread educational institutions and university branches in Europe, as well as preparing teachers and sending them to teach in Muslim schools.
The present study recommends conducting further studies for Muslim minorities in every European country and how to provide solutions for their problems
American Psychological Association (APA)
خالد صلاح محمود. 2022. المشكلات التعليمية للأقليات المسلمة في أوروبا و سبل مواجهتها : دراسة تحليلية. المجلة التربوية،مج. 36، ع. 143، ج. 1، ص ص. 235-275.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1492653
Modern Language Association (MLA)
خالد صلاح محمود. المشكلات التعليمية للأقليات المسلمة في أوروبا و سبل مواجهتها : دراسة تحليلية. المجلة التربوية مج. 36، ع. 143، ج. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 235-275.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1492653
American Medical Association (AMA)
خالد صلاح محمود. المشكلات التعليمية للأقليات المسلمة في أوروبا و سبل مواجهتها : دراسة تحليلية. المجلة التربوية. 2022. مج. 36، ع. 143، ج. 1، ص ص. 235-275.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1492653
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 272-275
Record ID
BIM-1492653