السلوك العدواني لدى أطفال الرياض : دراسة ميدانية على عينة من أطفال الرياض في مدينة دمشق
Other Title(s)
Aggressive behavior in kindergarten children : field study on a sample of kindergarten children in Damascus
Author
Source
مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 16, Issue 31، ج. 1 (31 Dec. 2022), pp.445-460, 16 p.
Publisher
University of Kufa Faculty of Education for Women
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
16
Main Subjects
Abstract AR
يستهدف البحث الحالي التعرف على السلوك العدواني لدى أطفال الرياض و علاقته ببعض المتغيرات (الممارسات العدوانية بأشكالها، المستوى التعليمي للأم و الأب، جنس الطفل)، و قد تكون مجتمع البحث من رياض الأطفال الحكومية في مدينة دمشق، و هم أطفال الفئة الثالثة (5-6) سنوات، و اختيرت عينة عشوائية طبقية من المجتمع بلغت (100) طفل و طفلة، و قد استخدمت الباحثة بطاقة ملاحظة السلوك العدواني و أشكاله لدى أطفال الرياض و التي تضمنت المحاور التالية : العدوان الجسدي و اللفظي و الرمزي، ثم اختبرت صدقها و ثباتها للتطبيق، و قد اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي و ذلك لمناسبته لطبيعة البحث، و أظهرت النتائج ما يلي : (1) وجود فروق في الممارسات العدوانية بأشكاله (الجسمي-اللفظي-الرمزي) حيث كان السلوك العدواني اللفظي الأكثر انتشارا عند الأطفال ثم السلوك العدواني الجسدي ثم السلوك العدواني الرمزي، (2) وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الجنسين لصالح الذكور في أشكال السلوك العدواني لدى طفل الروضة عمر (5-6) سنوات.
(3) وجود فروق ذات دلالة إحصائية في أشكال السلوك العدواني تبعا لمتغير المستوى التعليمي للأم و الأب، و خلص البحث إلى مجموعة من التوصيات و المقترحات.
Abstract EN
The current research aims to identify the of aggressive behavior among kindergarten children, and its relationship with some variables (educational level of the mother, the child's gender).
Random sample of them has been withdrawn, which reached (100) boys and girls.
the results were as follows: (1) that the most prevalent forms of aggressive behavior of children was, first, the verbal aggressive behavior, second, the physical aggressive behavior, then comes the symbolic.
(2) the presence of statistical indication differences between the two genders in the forms of aggressive behavior among children kindergarten age (5-6 years) .
(3) the presence of statistical indication differences in the forms of aggressive behavior depending on the variable educational level of the mother,the research concluded with asset of recommendations and suggestions.
American Psychological Association (APA)
الحسين، سلوى مبارك المحمد. 2022. السلوك العدواني لدى أطفال الرياض : دراسة ميدانية على عينة من أطفال الرياض في مدينة دمشق. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية،مج. 16، ع. 31، ج. 1، ص ص. 445-460.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1494147
Modern Language Association (MLA)
الحسين، سلوى مبارك المحمد. السلوك العدواني لدى أطفال الرياض : دراسة ميدانية على عينة من أطفال الرياض في مدينة دمشق. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية مج. 16، ع. 31، ج. 1 (2022)، ص ص. 445-460.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1494147
American Medical Association (AMA)
الحسين، سلوى مبارك المحمد. السلوك العدواني لدى أطفال الرياض : دراسة ميدانية على عينة من أطفال الرياض في مدينة دمشق. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية. 2022. مج. 16، ع. 31، ج. 1، ص ص. 445-460.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1494147
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 461-462
Record ID
BIM-1494147
