![](/images/graphics-bg.png)
History of the inception and development of the course of Islamic culture in Arab universities : University of Qatar as a model
Other Title(s)
تاريخ نشأة و تطوير مقرر الثقافة الإسلامية في الجامعات العربية : تجربة جامعة قطر أنموذجا
Author
Source
Journal of Shariah and Islamic Studies
Issue
Vol. 37, Issue 129 (30 Jun. 2022), pp.313-363, 51 p.
Publisher
Kuwait University Academic Publication Council
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Kuwait
No. of Pages
51
Main Subjects
Abstract AR
يهدف هذا البحث إلى تسليط الضوء على البدايات الأولى لنشأة مقرر (الثقافة الإسلامية) عند الشيخ راغب الطباخ الذي ألف كتابا لطلبة المعاهد الشرعية في حلب و دمشق يختلف في المضمون عن المقرر الذي ألفه الأستاذ محمد المبارك تحت مسمى (نظام الإسلام) و الذي اصطلح على تسميته فيما بعد بالثقافة الإسلامية ، ثم البدايات الأولى لهذا المقرر بهذا الاسم، يعرض فيه الإسلام كنظام شامل لطلبة الجامعات، و يركز البحث على الدور الهام الذي قام به الأستاذ محمد المبارك في إقرار و تعميم هذا المقرر في اتحاد الجامعات العربية، و دوره في تأليف كتب المقرر في مختلف الجامعات التي عمل فيها، ثم نعرج على الأستاذ الدكتور عدنان زرزور و الذي كان من أشهر تلاميذ الأستاذ المبارك و إسهاماته المتعددة في الثقافة الإسلامية عموما أو كمقررات دراسية في الجامعات و ما ينبغي أن يكون عليه المقرر، و نختم البحث بالحديث عن التجربة الرائدة العملية للدكتور محمد المصلح و الذي يعتبر من أشهر تلاميذ الدكتور عدنان زرزور في جامعة قطر، و كان التطوير فيها نظريا و عمليا.
و لاشك بأن عملية التطوير يجب أن تنطلق وفقا للمستجدات و التحديات التي تستلزم إعادة النظر في المقرر شكلا و مضمونا و منهجا تدريسيا ؛ كلما دعت الحاجة إلى تطويره، و بخاصة و نحن نعيش في عصر التحديات المستجدة التي تواجه شباب الجيل في هذا العصر.
Abstract EN
This research sheds light on the early beginnings of the inception of Islamic Culture course by al-Shaykh Muhammad Raghib alttabbakh, who wrote a book for students of Sharia institutes in Aleppo and Damascus.
The book differs in content from the work of Muhammad Al-Mubarak entitled The Scheme of Islam, which was then termed as “Islamic Culture”.
The book presents Islam as a ‘comprehensive scheme ’.
This study spotlights the role of Muhammad Al-Mubarak in securing approval of his by the Association of Arab Universities, besides the salient features of his method in preparation of ‘Islamic syllabuses’ compared to those in different Arab Universities.
The study then addresses Adnan Zarzur’s enormous contribution to Islamic culture and university curricula.
In the last section, the study talks about university curricula.
In the last section, the study talks about Muhammad Al-Muslih, a renowned student of ‘Adnan Zarzur at Qatar University.1^ Qatar University has adopted a creative development strategy to re-examine and improve the prescribed syllabus at both theoretical and practical levels.
American Psychological Association (APA)
Farahat, Muhammad Iqbal. 2022. History of the inception and development of the course of Islamic culture in Arab universities : University of Qatar as a model. Journal of Shariah and Islamic Studies،Vol. 37, no. 129, pp.313-363.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1494264
Modern Language Association (MLA)
Farahat, Muhammad Iqbal. History of the inception and development of the course of Islamic culture in Arab universities : University of Qatar as a model. Journal of Shariah and Islamic Studies Vol. 37, no. 129 (Jun. 2022), pp.313-363.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1494264
American Medical Association (AMA)
Farahat, Muhammad Iqbal. History of the inception and development of the course of Islamic culture in Arab universities : University of Qatar as a model. Journal of Shariah and Islamic Studies. 2022. Vol. 37, no. 129, pp.313-363.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1494264
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
Includes margin notes.
Record ID
BIM-1494264