درجة توافر مهارات إدارة الأزمات لدى مديري مدارس لواء البتراء
Other Title(s)
The degree of availability of crisis management skills for school principals in Petra district
Author
Source
مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2, Issue 2 (30 Jun. 2022), pp.113-136, 24 p.
Publisher
Manar Elsharq for Studies and Publication
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
24
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة توافر مهارات إدارة الأزمات لدى مديري مدارس لواء البتراء بالأردن، و اعتمدت على منهج البحث الوصفي بأسلوبه التحليلي و المسحي الميداني ؛ بتصميم و تطبيق أداة استبيان تكونت من (30) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات، هي (مهارات التنبؤ بالأزمات، مهارات التعامل مع الأزمات، و مهارات الاستفادة من الأزمات).
و قد تألفت عينة الدراسة من (30) مديرا و مديرة يمثلون (63.82%) من المجتمع الكلي البالغ عدده (47) مديرا ومديرا بحسب عدد المدارس.
و قد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها : أن درجة توافر مهارات إدارة الأزمات ككل لدى مديري مدارس لواء البتراء تقدرت بدرجة توفر متوسطة بلغ المتوسط الحسابي لها (3.26) على مستوى الأداة ؛ حيث حصل (المجال الثاني : مهارات التعامل مع الأزمات) على الرتبة الأولى يليه (المجال الثالث : مهارات الاستفادة من الأزمات) في الرتبة الثانية، يليه (المجال الأول : مهارات التنبؤ بالأزمات) في الرتبة الأخيرة بين المجالات.
Abstract EN
The study aimed to identify the degree of availability of crisis management skills among the principals of the Petra District schools in Jordan.
It relied on the descriptive research method, with its analytical and field survey method; Designing and applying a questionnaire tool that consisted of (30) items distributed over three areas, namely (crisis prediction skills, crisis handling skills, and crisis benefit skills).
The study sample consisted of (30) principals representing (63.82%) of the total community of (47) principals, according to the number of schools.
The study reached several results, the most important of which are: The degree of availability of crisis management skills as a whole among the Petra District school principals was estimated at an average degree of availability, with an arithmetic mean of (3.26) at the tool level; Where (the second domain: skills in dealing with crises) ranked first, followed by (the third domain: skills to benefit from crises) in the second rank, followed by (first domain: crisis forecasting skills) in the last rank among the domains.
American Psychological Association (APA)
الميناوي، منى أحمد محمد. 2022. درجة توافر مهارات إدارة الأزمات لدى مديري مدارس لواء البتراء. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2، ع. 2، ص ص. 113-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1494349
Modern Language Association (MLA)
الميناوي، منى أحمد محمد. درجة توافر مهارات إدارة الأزمات لدى مديري مدارس لواء البتراء. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية و النفسية مج. 2، ع. 2 (2022)، ص ص. 113-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1494349
American Medical Association (AMA)
الميناوي، منى أحمد محمد. درجة توافر مهارات إدارة الأزمات لدى مديري مدارس لواء البتراء. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 2، ع. 2، ص ص. 113-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1494349
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 135-136
Record ID
BIM-1494349