أزمة الهوية في الكتب المدرسية : كتاب اللغة الفرنسية لتلاميذ السنة ثانية متوسط أنموذجا
Other Title(s)
dentitycrisisin textbooks : French language book forsecond yearstudents, average, asa model
Author
Source
Issue
Vol. 10, Issue 1 (30 Jun. 2022), pp.118-132, 15 p.
Publisher
Université Mustapha Stambouli de Mascara Faculte des Lettres et des Langues
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Educational Sciences
European languages
Topics
Abstract AR
أولت الدول المتطورة في مجال التعليم كسنغفورة و سويسرا و فنلندا و الدنمارك، الأهمية البالغة للكتاب المدرسي الذي بثت فيه نصوص مختارة بعناية من قبل متخصصين أكفاء في مجال التخطيط اللغوي لتمجيد الوطن و ترسيخ تاريخ الأمة و هويتها و انتماءاتها و عمقها و تجذرها عبر السنين، فهل استطاعت المدرسة الجزائرية من خلال الكتب المدرسية بلوغ هذه الغايات النبيلة و فهم هذه الحقيقة و الارتكاز عليها لبلوغ أهدافها التنموية و الفكرية و الحضارية لجيل الغد القادر على البناء و العطاء.
و لتحليل هذه الفرضية و فك رموز هذه الإشكالية المصيرية حللنا النصوص الموجودة في الكتاب المدرسي للسنة الثانية متوسط لغة فرنسية، فكيف كانت هندسة هذه النصوص، و هل أتت أكلها في تهيئة الأجيال المتلاحقة لفهم الجذور و استقراء الأمجاد و الأبطال أم أن القضية كانت حشوا وملأ فراغ من دون تخطيط أو برمجة.
Abstract EN
Morphology Developed countries in the field of education such as singapire, Switzerland, Finland, Denemark, and others.
Have attached great importance to the texts of their School text book in which they glorify the history and identity of the nation.
So was the Algerian school able to understand this fact and build a generation saturated with the national identity in order to analyse this hypothesis and solve this problem.
We choose the french language book of second year average
American Psychological Association (APA)
زرناجي، شهيرة. 2022. أزمة الهوية في الكتب المدرسية : كتاب اللغة الفرنسية لتلاميذ السنة ثانية متوسط أنموذجا. قراءات،مج. 10، ع. 1، ص ص. 118-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1495072
Modern Language Association (MLA)
زرناجي، شهيرة. أزمة الهوية في الكتب المدرسية : كتاب اللغة الفرنسية لتلاميذ السنة ثانية متوسط أنموذجا. قراءات مج. 10، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 118-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1495072
American Medical Association (AMA)
زرناجي، شهيرة. أزمة الهوية في الكتب المدرسية : كتاب اللغة الفرنسية لتلاميذ السنة ثانية متوسط أنموذجا. قراءات. 2022. مج. 10، ع. 1، ص ص. 118-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1495072
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 130-132
Record ID
BIM-1495072
