العزلة الاجتماعية لدى طلبة المرحلة المتوسطة
Other Title(s)
Social isolation among middle school students
Author
Source
Issue
Vol. 35, Issue 2 (30 Sep. 2022), pp.713-728, 16 p.
Publisher
Iraqi Association for Educational and Psychological Studies
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
16
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Abstract AR
استهدف البحث الحالي للتعرف على العزلة الاجتماعية لدى طلبة المرحلة المتوسطة، و قد بلغت عينة البحث (300) طالب و طالبة من متوسطة النخيل للبنين، و متوسطة الإنسانية للبنات، و تحقيقا لذلك قام الباحث بتبني مقياس "المعيني"(2002) لمتغير العزلة الاجتماعية، و يتكون المقياس من (18) فقرة بأسلوب العبارات التقريرية.
تحقق الباحث من قوتها التمييزية لفقرات المقياس، كذلك من صدق البناء من خلال ارتباط درجة الفقرة بالدرجة الكلية، و الثبات بطريقتين هما إعادة الاختبار و بلغ معامل الثبات (0.75)، و باستعمال معادلة الفا-كرونباخ حيث بلغ (0.76)، لمقياس العزلة الاجتماعية، و بعد استخراج الصدق للمقياس طبق المقياس على العينة الأساسية و المكونة من (300) طالب و طالبة من طلاب صف الأول المتوسط.
و حللت البيانات باستعمال الحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية spss.
Abstract EN
The current research aimed to identify social isolation among middle school students the research sample amounted to (300) male and female students, from the palm average for boys, and the medium humanity for girls, and to achieve this, the researcher adopted a scale 'al-Maine' (2002) for the social isolation variable the scale consists of (18) items in declarative terms.
and check the researcher from the discriminatory power of the paragraphs (social isolation), as well as from the sincerity of construction through correlation of the degree of the paragraph with the total degree, and the researcher verified the stability of the scale in two ways : in the test, the reliability coefficient was (0.75), and using the alpha- cranach equation, where it reached (0.76).
for the social scale, and after extracting the validity of the scale, the researcher applied the scale on the basic research sample, consisting of (300) male and female students of the first grade average.
the data were analyzed using the statistical portfolio for the social sciences spss.
American Psychological Association (APA)
رائد خالد عبد. 2022. العزلة الاجتماعية لدى طلبة المرحلة المتوسطة. نسق،مج. 35، ع. 2، ص ص. 713-728.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1496801
Modern Language Association (MLA)
رائد خالد عبد. العزلة الاجتماعية لدى طلبة المرحلة المتوسطة. نسق مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 713-728.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1496801
American Medical Association (AMA)
رائد خالد عبد. العزلة الاجتماعية لدى طلبة المرحلة المتوسطة. نسق. 2022. مج. 35، ع. 2، ص ص. 713-728.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1496801
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 727-728
Record ID
BIM-1496801