e-Marefa
eMarefa Database
Home
Services
ARCIF
Bookmarks
Contact us
اللغة
الإنجليزية
العربية
Sign in
Search
Browse
All
Title
Authors / Persons
Institute
Search
Advanced search
Advanced Search
Search Controls
All
Abstract
Authors/ Persons
Country
Institute
ISSN / ISBN
Main Topic
Record ID
Source
Table of Contents
Title
Topics
AND
OR
NOT
All
Abstract
Authors/ Persons
Country
Institute
ISSN / ISBN
Main Topic
Record ID
Source
Table of Contents
Title
Topics
AND
OR
NOT
All
Abstract
Authors/ Persons
Country
Institute
ISSN / ISBN
Main Topic
Record ID
Source
Table of Contents
Title
Topics
Article Limiters
Has Full Text
Phrase
Contains Phrase
Exact Phrase
Any Word
اللغة
Arabic
English
French
# Pages
Equal to
Less than
Greater than
Pages
Document Type
Journal Articles
Book
Book chapters
Journals
International Theses
Arab Theses
Conference Papers
Book Reviews
Statistical Reports
Annual Reports
Conference
Thesaurus
Academic Programs
Awards
Concepts and Terminology
Institute
Poll Question
Fatawa
Training Courses
Public Opinion Polls
Resolutions
Person
Governance
Articles of association
Auditing Reports
Laws
Corporate Report
Monographic Series
Quarterly Reports
Conference Review
Textbook
Textbook Chapter
From
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
To
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
Filters
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
(18)
Psychology
(5)
Psychological And Educational Counseling
(4)
Learning Technology
(3)
Sociology and Anthropology and Social Work
(3)
Data Type
Journal Articles
(38)
Language
Arabic
(38)
Country
Iraq
(38)
Source
نسق
(38)
Institute
Iraqi Association for Educational and Psychological Studies Baghdad, Iraq :
(38)
Range:
Search Results
(
1
-
38
of
38
)
Relevance
Publish Date Asc
Publish Date Desc
Title Asc
Title Desc
Author Asc
Author Desc
Journal Articles
تمكين مستخدمين ضعاف البصر من الاستماع إلى قراءة نص في بوابة الحكومة الالكترونية العراقية
بواسطة: طارق علي ربيع؛ أناهيد مظهر كريم؛ حسين، دريد عدنان يوسف. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 777-789، 13ص.
Journal Articles
أثر استراتيجية الكلمات المترابطة في الاستيعاب القرائي عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة القراءة العربية
بواسطة: أحلام حسن فرحان. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 760-776، 17ص.
Journal Articles
بناء برنامج مستند إلى التعليم الالكتروني في بناء مهارة التحدث لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: عذراء عبد الرحيم عبد الرضا. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 729-759، 31ص.
Journal Articles
العزلة الاجتماعية لدى طلبة المرحلة المتوسطة
بواسطة: رائد خالد عبد. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 713-728، 16ص.
Journal Articles
تحليل محتوى القواعد اللغة العربية للصف الرابع الإعدادي في ضوء مهارات التفكير الناقد
بواسطة: سحر صباح محمود. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 694-712، 19ص.
Journal Articles
ما وراء المعرفة لدى طالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: الزهيري، هدى عبد الكريم محسن. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 675-693، 19ص.
Journal Articles
جوانب خالدة من فكر الإمام الحسين (عليه السلام) واقعة الطف أنموذجا
بواسطة: علي، سيف جاسم محمد. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 648-674، 27ص.
Journal Articles
كتابة بحث التخرج لدى الطالب الجامعي و عوامل إنجازه : مشكلات و علاجات
بواسطة: قحطان عدنان محمود. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 644-647، 4ص.
Journal Articles
تقويم معلمي الاجتماعيات على وفق معايير إدارة الجودة الشاملة و التحسين المؤسسي من وجهة نظر مديري المدارس
بواسطة: أحمد علي عبد. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 630-643، 14ص.
Journal Articles
أثر استراتيجية الجولة السريعة ((و ما زلت أفكر)) في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم
بواسطة: الغزالي، نور محمد عبد الإله؛ الجناحي، أحمد عماد هادي. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 608-629، 22ص.
Journal Articles
درجة التزام مدرسي اللغة العربية و مدرساتها بأخلاقيات مهنة التدريس من وجهة نظرهم
بواسطة: هادي، عماد عبد المحسن علي؛ علي، صعب أحمد حسين. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 588-607، 20ص.
Journal Articles
ممارسات الموارد البشرية و سلوك المواطنة و تأثيرهما على الأداء التنظيمي : دراسة استطلاعية في مؤسسات العمل
بواسطة: اللامي، محمد حميد عبد المجيد؛ الساعدي، علي حسن حرج. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 563-587، 25ص.
Journal Articles
العمى الانفعالي و علاقته بالرضا عن الحياة الزوجية لدى موظفي مديرية تربية الديوانية
بواسطة: التميمي، فوزي محمد رضا محمد كاظم. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 540-562، 23ص.
Journal Articles
أثر أنموذج ستيبانز في تصويب الأخطاء الإملائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: حبيب، عماد هاشم محمد. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 518-539، 22ص.
Journal Articles
مستوى التفكير الإحصائي لدى طلبة كلية التربية الأساسية في جامعة ميسان
بواسطة: محمد حسن علي. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 497-517، 21ص.
Journal Articles
الإسناد النفسي لطلبة المناطق المحررة
بواسطة: الملا، محمد حيدر يونس. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 481-496، 16ص.
Journal Articles
أسباب ضعف تلاميذ المرحلة الابتدائية في تلاوة القرآن الكريم من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية و معلماتها
بواسطة: ساجت، أحمد مطشر. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 465-480، 16ص.
Journal Articles
الضغوط النفسية لدى الطلبة في ظل جائحة كورونا
بواسطة: بكتش، حميد يونس. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 441-464، 24ص.
Journal Articles
تأثير المخدرات على الشباب في العراق بعد عام 2003 : دراسة في الأسباب و الأضرار و المعالجات
بواسطة: سعد محمد حسن؛ الخفاجي، خليل جودة عبد. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 427-440، 14ص.
Journal Articles
أثر استراتيجية بوزان في تحصيل مادة التاريخ لدى طالبات الصف الرابع الأدبي
بواسطة: بلقيس جبار عبد الوهاب. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 408-426، 19ص.
Journal Articles
استراتيجية المكعب و أثرها في برمجة المعادلات الرياضية بلغة C لدى طلبة كلية الهندسة قسم الحاسوب
بواسطة: الجراح، شيماء نزار حسين. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 380-407، 28ص.
Journal Articles
الأساليب المعرفية و أثرها في تحصيل طالبات الصف الأول في مادة تاريخ الفن العراقي القديم
بواسطة: هند عبد الجبار عبد الكريم؛ الجبوري، مها عبد الصمد سلمان. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 366-379، 14ص.
Journal Articles
الاضطرابات السيكوسوماتية لدى المعلمين و أثرها في جودة الأداء التعليمي
بواسطة: شهيد، ياسمين مهدي. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 335-365، 31ص.
Journal Articles
التفكير السابر لدى طلبة الثانوية
بواسطة: شكاحي، مرتضى حسان. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 317-334، 18ص.
Journal Articles
التنمر الإلكتروني و أثره في شخصية الطفل : دراسة في المفاهيم و المواقف و العلاج
بواسطة: شريف، رزاق محسن محمد. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 297-316، 20ص.
Journal Articles
الأمن الوظيفي و علاقته بالطمأنينة النفسية لدى المعلمات المطلقات
بواسطة: حنان موسى عمران. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 274-296، 23ص.
Journal Articles
الإشراف الإلكتروني و دوره في التنمية المهنية لمعلمات مادة الاجتماعيات للمرحلة الإبتدائية
بواسطة: سهاد أكرم مجيد. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 262-273، 12ص.
Journal Articles
تقويم كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط من وجهة نظر مدرسي اللغة العربية و مدرساتها
بواسطة: الجبوري، إياد محمد حمينة براك. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 239-261، 23ص.
Journal Articles
درجة استعمال مدرسي اللغة العربية و مدرساتها لأساليب التقويم في ضوء الاتجاهات الحديثة للمرحلة المتوسطة
بواسطة: الخالدي، ضرغام علي عريبي؛ المسلماوي، جواد ضايع ديوان. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 214-238، 25ص.
Journal Articles
أساليب إثارة الانتباه التي يتبعها معلمي التاريخ و علاقتها بثقافتهم التربوية
بواسطة: الكعبي، كرار عبد الزهرة. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 189-213، 25ص.
Journal Articles
الانفعالات الأساسية لدى الموظفين
بواسطة: أم معين، قصي جابر. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 170-188، 19ص.
Journal Articles
تطور فهم الأطفال للمفارقة
بواسطة: حيدر علي عبد الرضا. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 140-169، 30ص.
Journal Articles
رأس المال النفسي لدى المعلمين و المعلمات
بواسطة: المبرقع، رجاء عبد الرحمن يونس. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 119-139، 21ص.
Journal Articles
الايقاع الحيوي و علاقته بأساليب الفكاهة لدى مدرسي المدارس الثانوية
بواسطة: الخفاجي، أنوار خير الله نهاب إبراهيم. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 98-118، 21ص.
Journal Articles
دور المرشد النفسي في خفض السلوك المتطرف لدى طلبة المرحلة الإعدادية
بواسطة: العادلي، علي ستار عبد الرضا. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 78-97، 20ص.
Journal Articles
أثر مهارات التفكير التحليلي في تنمية الكتابة الإبداعية عند طلاب الصف الخامس العلمي
بواسطة: العامري، جاسم عبد علي جعفر. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 56-77، 22ص.
Journal Articles
فاعلية أنموذج تعليمي مقترح على وفق النظرية البنائية في إكساب المفاهيم البلاغية و تنمية التفكير التحليلي عند طلاب الصف الرابع الأدبي
بواسطة: الركابي، بشار سلمان خضير. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 18-55، 38ص.
Journal Articles
المشكلات الإدارية التي تواجه مديري المدارس الثانوية في محافظة بغداد
بواسطة: أحمد ظاهر محسن. نسق. مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 1-17، 17ص.