تأثير برنامج تدريبي باستخدام المحطات متباينة المستويات لتطوير القدرة البدنية الخاصة بمهارة الضربة الخلفية لناشئي التنس
Joint Authors
شريف فتحي صالح
وكوك، محمود محمد محمود
إسماعيل، ندا أحمد محمد
عبد الواحد، فرج محمد عزت
Source
المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية
Issue
Vol. 2022, Issue 29 (31 Dec. 2022), pp.227-248, 22 p.
Publisher
Tanta University Faculty of Physical Education
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
22
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة للتعرف على تأثير برنامج تدريبي باستخدام المحطات متباينة المستويات لتطوير القدرة البدنية الخاصة بمهارة الضربة الخلفية لناشئي التنس بنادى طنطا الرياضى.
و استخدم الباحث المنهج التجريبي للقياس القبلي و البينى و البعدي للمجموعة الواحدة على عينة قوامها (10) ناشئين تحت سن 14 سنة من نادي طنطا الرياضى بمدينة طنطا و المقيدين بالاتحاد المصرى للتنس موسم (2021-2022).
و من أهم نتائجها: أن البرنامج التدريبي المقترح أدى إلى تطور المتغيرات البدنية الخاصة (القوة المميزة بالسرعة للرجلين و الذراعين، و الرشاقة، المرونة، و السرعة، و التوافق) و المتغير المهارى الخاص بمهارة الضربة الخلفية.
American Psychological Association (APA)
شريف فتحي صالح ووكوك، محمود محمد محمود وإسماعيل، ندا أحمد محمد وعبد الواحد، فرج محمد عزت. 2022. تأثير برنامج تدريبي باستخدام المحطات متباينة المستويات لتطوير القدرة البدنية الخاصة بمهارة الضربة الخلفية لناشئي التنس. المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية،مج. 2022، ع. 29، ص ص. 227-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1498565
Modern Language Association (MLA)
شريف فتحي صالح....[و آخرون]. تأثير برنامج تدريبي باستخدام المحطات متباينة المستويات لتطوير القدرة البدنية الخاصة بمهارة الضربة الخلفية لناشئي التنس. المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية ع. 29 (2022)، ص ص. 227-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1498565
American Medical Association (AMA)
شريف فتحي صالح ووكوك، محمود محمد محمود وإسماعيل، ندا أحمد محمد وعبد الواحد، فرج محمد عزت. تأثير برنامج تدريبي باستخدام المحطات متباينة المستويات لتطوير القدرة البدنية الخاصة بمهارة الضربة الخلفية لناشئي التنس. المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية. 2022. مج. 2022، ع. 29، ص ص. 227-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1498565
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1498565