برنامج تدريبي لتطوير الأشغال اليدوية الفنية لطالبات المرحلة الثانوية للبنات على وفق أنموذج "كلوز مايرل"
Other Title(s)
A training program for the development of artistic for high school students on handicrafts according to the model "Close Mayerle"
Author
Source
Issue
Vol. 7, Issue 33 (31 Dec. 2022), pp.877-904, 28 p.
Publisher
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
28
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Abstract AR
يهدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية أنموذج كلوز ماير في تنمية مهارات طالبات الصف الخامس الإعدادي لمادة الأشغال اليدوية لأنه يعد أنموذجا" متكاملا صمم لتطوير قدرات المتعلم حسب خطط تدريسية لمادة الأشغال اليدوية.
أظهرت نتائج البحث، فاعلية الخطط التدريسية من خلال تطبيق أنموذج كلوز ماير على عينة تجريبية من طالبات الصف الخامس الإعدادي للبنات للعام الدراسي (2021 الصف الخامس الإعدادي-2022).
Abstract EN
The current research aims to measure the effectiveness of the Claus-Meyer model in developing the skills of second-grade students of handicrafts because it is an integrated model designed to develop the learner’s abilities according to teaching plans for the subject of handicrafts.
Research results have demonstrated the effectiveness of teaching plans by applying the Close-Meyer model to an experimental sample of Fifth year middle school students in the first Karkh education for Girls for the academic year (2021-2022).
American Psychological Association (APA)
هند عبد الجبار عبد الكريم. 2022. برنامج تدريبي لتطوير الأشغال اليدوية الفنية لطالبات المرحلة الثانوية للبنات على وفق أنموذج "كلوز مايرل". مجلة إشراقات تنموية،مج. 7، ع. 33، ص ص. 877-904.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1500694
Modern Language Association (MLA)
هند عبد الجبار عبد الكريم. برنامج تدريبي لتطوير الأشغال اليدوية الفنية لطالبات المرحلة الثانوية للبنات على وفق أنموذج "كلوز مايرل". مجلة إشراقات تنموية مج. 7، ع. 33 (كانون الأول 2022)، ص ص. 877-904.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1500694
American Medical Association (AMA)
هند عبد الجبار عبد الكريم. برنامج تدريبي لتطوير الأشغال اليدوية الفنية لطالبات المرحلة الثانوية للبنات على وفق أنموذج "كلوز مايرل". مجلة إشراقات تنموية. 2022. مج. 7، ع. 33، ص ص. 877-904.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1500694
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 904
Record ID
BIM-1500694
