البنية العاملية لمفهوم الذات الأكاديمي لدى طلبة جامعة جازان
Other Title(s)
Factorial composition of academic self-concept among Jazan University students
Author
Source
دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق
Issue
Vol. 35, Issue 109، ج. 1 (31 Oct. 2020), pp.289-311, 23 p.
Publisher
Zagazig University Faculty of Education
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
23
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Abstract AR
هدف البحث إلى الكشف عن البنية العاملية لمقياس مفهوم الذات الأكاديمي، و استكشاف مستوي مفهوم الذات الأكاديمي لدي طلبة جامعة جازان، و طبق المقياس (إعداد الباحث) على عينة قوامها (339) طالب و طالبة، و أسفرت نتائج التحليل العاملي استخلاص (5) عوامل فسرت (43.456%) من التباين الكلي، و أظهرت النتائج امتلاك طلبة جامعة جازان مستوي مرتفع من مفهوم الذات الأكاديمي.
Abstract EN
The research aimed at describing the factorial composition of the Academic Self Concept, and explore the level of the Academic Self-Concept Among Jazan University Students, The sample consisted of (339) male and female students, and applied The Academic Self-Concept Scale, The factorial analysis of items has extracted five factors which explained (43.456%) the total variance, and showed that Jazan University students possess a high level of Academic Self-Concept.
American Psychological Association (APA)
كريري، هادي بن حسن ظافر. 2020. البنية العاملية لمفهوم الذات الأكاديمي لدى طلبة جامعة جازان. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق،مج. 35، ع. 109، ج. 1، ص ص. 289-311.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1502195
Modern Language Association (MLA)
كريري، هادي بن حسن ظافر. البنية العاملية لمفهوم الذات الأكاديمي لدى طلبة جامعة جازان. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق مج. 35، ع. 109، ج. 1 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 289-311.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1502195
American Medical Association (AMA)
كريري، هادي بن حسن ظافر. البنية العاملية لمفهوم الذات الأكاديمي لدى طلبة جامعة جازان. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. 2020. مج. 35، ع. 109، ج. 1، ص ص. 289-311.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1502195
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 309-311
Record ID
BIM-1502195
