أثر تدريس وحدة مطورة من كتاب الجغرافيا قائمة على القيم الاقتصادية في تنمية الوعي الاستهلاكي لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن
Other Title(s)
The effect of teaching an advanced unit from the geograghy textbook based on economic values on developing consumer awareness among basic eighth grade students in Jordan
Joint Authors
المرشد، علي خلف سويلم
طلافحة، حامد عبد الله علي
Source
Issue
Vol. 7, Issue 4 (31 Oct. 2022), pp.55-81, 27 p.
Publisher
The Jordanian Association for Educational Sciences
Publication Date
2022-10-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
27
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر تدريس وحدة مطورة من كتاب الجغرافيا قائمة على القيم الاقتصادية في تنمية الوعي الاستهلاكي لدى الطلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن، و تكونت عينة الدراسة من (66) طالبا جرى اختيارهم قصديا من مدرسة القاضي إياس الأساسية للبنين التابعة لمديرية التربية و التعليم في لواء سحاب، و جرى تقسيمهم عشوائيا إلى مجموعة تجريبية مكونة من (33) طالبا، و مجموعة ضابطة تكونت من (33) طالبا، و طورت الوحدة الثالثة الموارد الطبيعية من كتاب الجغرافيا للصف الثامن، و تم بناء مقياس الوعي الاستهلاكي، أظهرت النتائج وجود أثر للوحدة المطورة من كتاب الجغرافيا للصف الثامن الأساسي في ضوء منظومة القيم الاقتصادية في تنمية الوعي الاستهلاكي لدى الطلاب في الأردن، و أوصت الدراسة باعتماد الوحدة المطورة في كتاب الجغرافيا لتدريس طلبة الصف الثامن الأساسي.
Abstract EN
This study aimed at discovering the effect of developed unit from the geograghy textbook, based on economic values on developing consumer awareness among basic eighth grade students in Jordan.The sample of the study consisted of (66) students who were purposely selected from the Judge Eyas Basic School for Boys in the Directorate of Education in Sahab District, and were randomly divided into an experimental group of (33) students and a control group consisting of (33) students.
The third unit, "Natural Resources" of the 8th grade geography textbook were developed in light of economic values system, and the consumer awareness scale were built, the results showed that there was an effect of the developed unit from the geograghy textbook based on economic values on developing the consumer awareness in Jordan.
The study recommended the adoption of the developed unit in the textbook of geography to teach students at the eighth grade.
American Psychological Association (APA)
المرشد، علي خلف سويلم وطلافحة، حامد عبد الله علي. 2022. أثر تدريس وحدة مطورة من كتاب الجغرافيا قائمة على القيم الاقتصادية في تنمية الوعي الاستهلاكي لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن. المجلة التربوية الأردنية،مج. 7، ع. 4، ص ص. 55-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1503252
Modern Language Association (MLA)
المرشد، علي خلف سويلم وطلافحة، حامد عبد الله علي. أثر تدريس وحدة مطورة من كتاب الجغرافيا قائمة على القيم الاقتصادية في تنمية الوعي الاستهلاكي لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن. المجلة التربوية الأردنية مج. 7، ع. 4 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 55-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1503252
American Medical Association (AMA)
المرشد، علي خلف سويلم وطلافحة، حامد عبد الله علي. أثر تدريس وحدة مطورة من كتاب الجغرافيا قائمة على القيم الاقتصادية في تنمية الوعي الاستهلاكي لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن. المجلة التربوية الأردنية. 2022. مج. 7، ع. 4، ص ص. 55-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1503252
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 78-81
Record ID
BIM-1503252