الذكاء من المنظور السكومتري نحو المنظور الدافعي الانفعالي المعرفي
Other Title(s)
Intelligence from psychometric perspective towards a motivational, emotional and cognitive perspective
Author
Source
مجلة البحوث التربوية و التعليمية
Issue
Vol. 12, Issue 1 (30 Jun. 2023), pp.355-378, 24 p.
Publisher
Ecole Normale Supérieure de Bouzaréah Laboratoire Formation-Enseignement-Didactique
Publication Date
2023-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
24
Main Subjects
Topics
Abstract AR
نسعى من خلال هذه الورقة البحثية إلى استكشاف نظريات الذكاء مبينين ثراء المفهوم ومكوناته، للوصول إلى مقاربة ذكاء يكون فيها الذكاء مفهوما ثريا نستثمره للتعرف على إمكانات الفرد في معالجة المعلومة وحل المشكلات وليس لتحديد جوانب الضعف والخلل قصد التصنيف والتقييم الكمي للقدرات فقط، بل ليشكل باقة من الإمكانات المعرفية الوجدانية الدافعية التي تستثمر الخبرة والموارد البيو نفسية والعلاقة مع الآخرين والبيئة للتعامل مع الوضعيات الجديدة قصد جعلها ممتعة ومثمرة، أي مصدر انفعالات إيجابية ومصدر نتاجات ناجعة.
Abstract EN
We seek through this paper to explore the theories of intelligence explaining the richness of the concept and its multiple dimensions and components to arrive at a new intelligence approach in which intelligence is a rich concept that we invest to learn about the potential of man in addressing information and solving problems, not just weaknesses and imbalances in order to classify and quantify capabilities.
it is a package of emotional and motivational knowledge potential that invests expertise, bio-psychological resources, relationship with others and the environment to deal with new situations in order to make them enjoyable and productive, a source of positive emotions and a source of productive products.
American Psychological Association (APA)
وهايبية، عبد الكريم. 2023. الذكاء من المنظور السكومتري نحو المنظور الدافعي الانفعالي المعرفي. مجلة البحوث التربوية و التعليمية،مج. 12، ع. 1، ص ص. 355-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1507567
Modern Language Association (MLA)
وهايبية، عبد الكريم. الذكاء من المنظور السكومتري نحو المنظور الدافعي الانفعالي المعرفي. مجلة البحوث التربوية و التعليمية مج. 12، ع. 1 (كانون الثاني / حزيران 2023)، ص ص. 355-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1507567
American Medical Association (AMA)
وهايبية، عبد الكريم. الذكاء من المنظور السكومتري نحو المنظور الدافعي الانفعالي المعرفي. مجلة البحوث التربوية و التعليمية. 2023. مج. 12، ع. 1، ص ص. 355-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1507567
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 377-378
Record ID
BIM-1507567