Le traitement de textes littéraires en cours d'allemand en tant que langue étrangère

Author

Bilud, Wardah

Source

Revue Ennass

Issue

Vol. 10, Issue 1 (30 Jun. 2023), pp.689-706, 18 p.

Publisher

University Djillali Liabes of Sidi Bel Abbes Le texte théâtral Algérien: réassemblage et étude dans les dimensions idéologiques et esthétiques

Publication Date

2023-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

18

Main Subjects

European languages

Topics

Abstract FRE

Pourquoi lire des textes littéraires en classe? depuis quelques décennies, l'enseignement des langues étrangères est orienté vers l'action et déterminé par l'approche communicative, c'est-à-dire que les étudiants acquièrent des compétences qui les aident ensuite à communiquer et à agir avec succès dans une situation réelle.

dans une telle conception, les textes littéraires sont principalement travaillés en compréhension écrite ou en civilisation.

ils ont été chassés des manuels scolaires, car ils sont censés manquer d'actualité et ne pas offrir de situations authentiques.

les textes littéraires ont été largement bannis, car ils étaient considérés comme trop difficiles, trop longs et trop éloignés des exigences de la communication quotidienne, ou bien ils ont été utilisés à des fins d'apprentissage linguistique sans tenir compte de leur caractère littéraire et esthétique”.

American Psychological Association (APA)

Bilud, Wardah. 2023. Le traitement de textes littéraires en cours d'allemand en tant que langue étrangère. Revue Ennass،Vol. 10, no. 1, pp.689-706.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1512630

Modern Language Association (MLA)

Bilud, Wardah. Le traitement de textes littéraires en cours d'allemand en tant que langue étrangère. Revue Ennass Vol. 10, no. 1 (Jun. 2023), pp.689-706.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1512630

American Medical Association (AMA)

Bilud, Wardah. Le traitement de textes littéraires en cours d'allemand en tant que langue étrangère. Revue Ennass. 2023. Vol. 10, no. 1, pp.689-706.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1512630

Data Type

Journal Articles

Language

French

Notes

Includes bibliographical references: p. 706

Record ID

BIM-1512630