![](/images/graphics-bg.png)
صلة الدرس الأصولي بالدرس اللغوي
Other Title(s)
The relevance of the fundamentalist lesson to the linguistic lesson
Author
Source
Issue
Vol. 8, Issue 1 (30 Jun. 2023), pp.26-39, 14 p.
Publisher
Publication Date
2023-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
من الأشياء الملفتة للنظر عند تتبع التراث الإسلامي ذاك التداخل الكبير بين العلوم التي نشأت في أحضان هذا التراث حيث دعت طبيعة هذه العلوم إلى ضرورة التكامل والانسجام فيما بينها من أجل تحقيق الغايات والأهداف المرجوة ذلك أن هذه العلوم التراثية عند المسلمين إذا أردنا أن نقف عند سبب الاهتمام بها والدافع للبحث والتأليف فيها فإننا لا نختلف في أن خدمة النص القرآني والأحكام الشرعية يعدان من أهم الأسباب والدوافع التي دفعت العلماء للبحث في هذه العلوم على اختلافها؛ والدرس اللغوي وكذا الدرس الأصولي فهما لا ينفصلان عن هذه العلوم التي عنى بها علمائنا السابقون، ورغم أن هذين العلمين يبدو أن أحدهما منفصل عن الآخر ولكن بنظرة فاحصة ووقفة متأنية يظهر أن بينهما انسجام وتداخل سوف نحاول في هذه الورقة البحثية الوقوف عند هذا التكامل البيني بين الدرسين اللغوي والأصولي.
Abstract EN
One of the things that draws attention when tracing the Islamic heritage is the great overlap between the sciences that arose in the arms of this heritage, as the nature of these sciences called for the necessity of integration and harmony among them in order to achieve the desired goals and objectives.
when the reason for the interest in it and the motive for research and writing in it, we do not disagree that serving the Qur'anic text and legal rulings are among the most important reasons and motives that prompted scholars to research these different sciences; and the linguistic lesson, as well as the fundamentalist lesson, they are inseparable from these sciences that our previous scholars were concerned with, and although these two sciences seem to be separate from the other, but with a closer look and a careful pause, it appears that there is harmony and overlap between them.
the fundamentalist keywords:.
American Psychological Association (APA)
وايني، عبد الله. 2023. صلة الدرس الأصولي بالدرس اللغوي. السياق،مج. 8، ع. 1، ص ص. 26-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1512695
Modern Language Association (MLA)
وايني، عبد الله. صلة الدرس الأصولي بالدرس اللغوي. السياق مج. 8، ع. 1 (2023)، ص ص. 26-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1512695
American Medical Association (AMA)
وايني، عبد الله. صلة الدرس الأصولي بالدرس اللغوي. السياق. 2023. مج. 8، ع. 1، ص ص. 26-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1512695
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 38-39
Record ID
BIM-1512695