![](/images/graphics-bg.png)
رؤية مستقبلية لمتحف الطفل في العصر الرقمي
Other Title(s)
A future vision for the children's museum in digital era
Author
الحمراوي، سولاف أبو الفتح عبد العظيم
Source
Issue
Vol. 25, Issue 1 (30 Apr. 2023), pp.217-275, 59 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education For Early Childhood
Publication Date
2023-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
59
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى وضع رؤية مستقبلية لمتحف الطفل في العصر الرقمي، وذلك من خلال محورين رئيسيين الإطار النظري للبحث المرجعي، الرؤية المستقبلية المقترحة لمتحف الطفل في العصر الرقمي، تضمن الإطار النظري متحف الطفل العادي، كذلك الفرق بين المتاحف العادية أو التقليدية ومتاحف الأطفال، أنواع متاحف الأطفال، ومعايير تصميم وإنشاء متاحف الأطفال، كما تم التطرق لعرض نماذج لمتاحف الأطفال عالميا وإقليميا ومحليا، كذلك توضيح مفهوم الحقيبة المتحفية كمثال للمتاحف المتنقلة والتي من الممكن لمعلمة الروضة إعدادها واستخدامها في الأنشطة اليومية بالروضة، المتحف الافتراضي للطفل من حيث المفهوم والخصائص ومراحل التصميم ونظرياته، مفهوم التحول الرقمي، التحول الرقمي في مجال التعليم مهاراته وفوائده، أما الرؤية المستقبلية المقترحة والتي تم وضعها في ضوء الإطار النظري فقد اشتملت على عدة نقاط وهى مبادئ الرؤية المستقبلية المقترحة، منطلقات الرؤية المستقبلية المقترحة، فلسفة، أهداف، أهمية، ومحاور الرؤية المستقبلية المقترحة وآليات تحقيقها، كذلك إجراءاتها ومعوقات تنفيذها، وضمانات تنفيذها، وفي نهاية البحث تم الخروج ببعض التوصيات وذلك في ضوء الإطار النظري والرؤية المستقبلية المقترحة.
Abstract EN
The reference research aimed to develop a future vision for the children's museum in digital era, through two main topics.
the first topic is theoretical basis the normal children's museum, as well as the difference between regular or traditional museums and children's museums, types of children's museums, standards for designing and establishing children's museums, as well as reviewing models of children's museums globally, regionally and locally.
it also clarified the concept of museum kit as an example of mobile museums, which can be prepared and used in daily activities in kindergarten by kindergarten teacher, the virtual museum for the child in terms of concept, characteristics, design stages and theories.
next, concept of digital transformation, digital transformation in the field of education, its skills and benefits.
finally, the second topic discussed the proposed future vision, which was developed in light of the previous topics and included several points, namely the principles of the proposed future vision, the premises of the proposed future vision, philosophy, objectives, importance, and steps of the proposed future vision and mechanisms to achieve it, as well as its procedures and obstacles to its implementation, and guarantees of implementation.
at the end of the research, some recommendations were offered in light of the theoretical framework and the proposed future vision.
American Psychological Association (APA)
الحمراوي، سولاف أبو الفتح عبد العظيم. 2023. رؤية مستقبلية لمتحف الطفل في العصر الرقمي. دراسات في الطفولة والتربية،مج. 25، ع. 1، ص ص. 217-275.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1513669
Modern Language Association (MLA)
الحمراوي، سولاف أبو الفتح عبد العظيم. رؤية مستقبلية لمتحف الطفل في العصر الرقمي. دراسات في الطفولة والتربية مج. 25، ع. 1 (نيسان 2023)، ص ص. 217-275.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1513669
American Medical Association (AMA)
الحمراوي، سولاف أبو الفتح عبد العظيم. رؤية مستقبلية لمتحف الطفل في العصر الرقمي. دراسات في الطفولة والتربية. 2023. مج. 25، ع. 1، ص ص. 217-275.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1513669
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 267-275
Record ID
BIM-1513669