أثر برامج التأهيل المجتمعي على المشكلات السلوكية لدى الأطفال ذوي الإعاقة و نوعية الحياة لدى أسرهم

Other Title(s)

The effect of community-based rehabilitation programs on behavioral problems among children with disabilities and the quality of life of their families

Joint Authors

عنانزة، محمد عبد الحميد
الخطيب، جمال أحمد

Source

المجلة التربوية الأردنية

Issue

Vol. 7, Issue 3 (31 Jul. 2022), pp.275-300, 26 p.

Publisher

The Jordanian Association for Educational Sciences

Publication Date

2022-07-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

26

Main Subjects

Special Education

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر برامج التأهيل المجتمعي على المشكلات السلوكية لدى الأطفال ذوي الإعاقة و نوعية الحياة لدى أسرهم.

و قد تم اختيار عينة مكونة من (115) أسرة من أسر الأطفال ذوي الإعاقة (75 أسرة منتفعة من التأهيل المجتمعي و40 أسرة غير منتفعة).

و استخدم مقياس للمشكلات السلوكية و مقياس لنوعية الحياة.

أفادت النتائج بوجود فروق ذات دلالة إحصائية في المشكلات السلوكية بين المنتفعين و غير المنتفعين لصالح الفئة الأولى فقد جاءت درجة المشكلات السلوكية لدى أطفال الأسر المنتفعة متوسطة، في حين كانت مرتفعة لدى أطفال الأسر غير المنتفعة، و وجود فروق في درجة المشكلات السلوكية، تُعزى لطول مدة تلقي الخدمات لصالح فئة متلقي الخدمات لمدة أطول، و عدم وجود فروق تعزى لجنس الطفل.

و أشارت نتائج الدراسة أيضا إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة نوعية الحياة لدى الأسر تعزى لمتغير تلقي التأهيل، و كانت الفروق لصالح الأسر المنتفعة إذ جاءت نوعية الحياة لديهم بدرجة متوسطة على جميع أبعاد المقياس في حين جاءت لدى الأسر غير المنتفعة بدرجة منخفضة، على جميع الأبعاد ما عدا بعد الحالة الصحية الذي جاء بدرجة متوسطة.

Abstract EN

This study aimed at revealing the impact of community-based rehabilitation (CBR) programs on behavioral problems of children with disabilities and the quality of life of their families.

a sample consisting of (115) families (75 beneficiary families and 40 non-beneficiary families).

a behavioral problem scale and a quality of life (QoL) measure were applied.

results indicated statistically significant differences in the degree of behavioral problems between the beneficiaries and non-beneficiaries of CBR in favor of the first group, where the degree of behavioral problems among the children of the beneficiary families was medium, while it was high among the children of non-beneficial families, in addition to differences in the degree behavioral problems attributed to the duration of received services in favor of the longer duration, and no differences attributed to the child gender.

results also indicated statistically significant differences in QoL of families due to receiving CBR services, and the differences were in favor of beneficiary families with average QoL on all dimensions while it was low for non-beneficiary families on all dimensions except for health status.

American Psychological Association (APA)

عنانزة، محمد عبد الحميد والخطيب، جمال أحمد. 2022. أثر برامج التأهيل المجتمعي على المشكلات السلوكية لدى الأطفال ذوي الإعاقة و نوعية الحياة لدى أسرهم. المجلة التربوية الأردنية،مج. 7، ع. 3، ص ص. 275-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1514733

Modern Language Association (MLA)

عنانزة، محمد عبد الحميد والخطيب، جمال أحمد. أثر برامج التأهيل المجتمعي على المشكلات السلوكية لدى الأطفال ذوي الإعاقة و نوعية الحياة لدى أسرهم. المجلة التربوية الأردنية مج. 7، ع. 3 (تموز 2022)، ص ص. 275-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1514733

American Medical Association (AMA)

عنانزة، محمد عبد الحميد والخطيب، جمال أحمد. أثر برامج التأهيل المجتمعي على المشكلات السلوكية لدى الأطفال ذوي الإعاقة و نوعية الحياة لدى أسرهم. المجلة التربوية الأردنية. 2022. مج. 7، ع. 3، ص ص. 275-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1514733

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 298-300

Record ID

BIM-1514733