فاعلية تعليم بعض المبادئ الأولية للسباحة الحرة و إيجاد درجات معيارية لها لطلبة كلية التربية البدنية و علوم الرياضة-أربيل
Other Title(s)
The effectiveness of teaching some basic principles of freestyle swimming and finding standard grades for it for students college of physical education and sport sciences
Joint Authors
شهلة أحمد عبد الله
الحسناوي، عارف محسن
خوشناو، بحري حسن
Source
Issue
Vol. 15, Issue 5 (31 Oct. 2022), pp.363-378, 16 p.
Publisher
University of Babylon College of Physical Education
Publication Date
2022-10-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
16
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Abstract AR
يهدف البحث إلى معرفة فاعلية تعليم بعض المبادي الأساسية في السباحة الحرة و إيجاد درجات معيارية لطلبة كلية التربية البدنية و علوم الرياضة.
شملت عينة البحث طلاب كلية التربية البدنية و علوم الرياضة – أربيل .استخدم الباحثون المنهج التجريبي استخدمت بعض الاختبارات للمبادئ الأساسية في السباحة الحرة في مسبح كلية التربية البدنية و علوم الرياضة-أربيل.
توصل الباحثون إلى ما يلي.
حققت الخطوات التعليمية فاعلية تعليم بعض المبادئ الأساسية للمجوعتين التجريبيتين سواء كان في (خطوات) و (۱۰خطوات) و أظهرت فروق معنوية بين الاختبارات القبلية و البعدية للمجموعتين و تم التوصل إلى الدرجات المعيارية للاختبارات لبعض المبادئ الأساسية للسباحة الحرة لعينة البحث لم تحقق الاختبارات البعدية فروق معنوية بين المجموعتين في بعض المبادئ الاساسية للسباحة الحرة.
Abstract EN
The research aims to know the effectiveness of teaching some basic principles in freestyle swimming and to find standard grades for students of the faculty of physical education and sports sciences.
the research sample included students of the college of physical education and sports sciences-Erbil.
the researchers used the experimental method.
some tests were used for the basic principles of free swimming in the swimming pool of the college of physical education and sports sciences-Erbil.
the researchers came to the following.
the educational steps achieved the effectiveness of teaching some basic principles to the two experimental groups, whether it was in (8 steps) and (10 steps), and showed significant differences between the pre and posttests of the two groups.
the standard scores for the tests were reached for some basic principles of free swimming for the research sample.
posttests did not achieve significant differences between the two groups in some basic principles of free swimming
American Psychological Association (APA)
شهلة أحمد عبد الله وخوشناو، بحري حسن والحسناوي، عارف محسن. 2022. فاعلية تعليم بعض المبادئ الأولية للسباحة الحرة و إيجاد درجات معيارية لها لطلبة كلية التربية البدنية و علوم الرياضة-أربيل. مجلة علوم التربية الرياضية،مج. 15، ع. 5، ص ص. 363-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1518981
Modern Language Association (MLA)
شهلة أحمد عبد الله....[و آخرون]. فاعلية تعليم بعض المبادئ الأولية للسباحة الحرة و إيجاد درجات معيارية لها لطلبة كلية التربية البدنية و علوم الرياضة-أربيل. مجلة علوم التربية الرياضية مج. 15، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 363-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1518981
American Medical Association (AMA)
شهلة أحمد عبد الله وخوشناو، بحري حسن والحسناوي، عارف محسن. فاعلية تعليم بعض المبادئ الأولية للسباحة الحرة و إيجاد درجات معيارية لها لطلبة كلية التربية البدنية و علوم الرياضة-أربيل. مجلة علوم التربية الرياضية. 2022. مج. 15، ع. 5، ص ص. 363-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1518981
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 378
Record ID
BIM-1518981