فاعلية إستراتيجية الصراع المعرفي في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم العقدية لدى طالبات المرحلة المتوسطة
Other Title(s)
The effectiveness of the cognitive conflict strategy in correcting the alternative perceptions of the doctrinal concepts among middle school students
Joint Authors
العتيبي، نايف بن عضيب فالح العصيمي
الشتوي، أحلام بنت صالح زارب
Source
Issue
Vol. 8, Issue 1 (28 Feb. 2022), pp.341-375, 35 p.
Publisher
Prince Sattam Bin Abdulaziz University
Publication Date
2022-02-28
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
35
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
American Psychological Association (APA)
العتيبي، نايف بن عضيب فالح العصيمي والشتوي، أحلام بنت صالح زارب. 2022. فاعلية إستراتيجية الصراع المعرفي في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم العقدية لدى طالبات المرحلة المتوسطة. مجلة العلوم التربوية،مج. 8، ع. 1، ص ص. 341-375.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1519646
Modern Language Association (MLA)
العتيبي، نايف بن عضيب فالح العصيمي والشتوي، أحلام بنت صالح زارب. فاعلية إستراتيجية الصراع المعرفي في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم العقدية لدى طالبات المرحلة المتوسطة. مجلة العلوم التربوية مج. 8، ع. 1 (شباط 2022)، ص ص. 341-375.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1519646
American Medical Association (AMA)
العتيبي، نايف بن عضيب فالح العصيمي والشتوي، أحلام بنت صالح زارب. فاعلية إستراتيجية الصراع المعرفي في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم العقدية لدى طالبات المرحلة المتوسطة. مجلة العلوم التربوية. 2022. مج. 8، ع. 1، ص ص. 341-375.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1519646
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1519646
