توجيه القراءات القرآنية بين تفسيري القرطبي والشوكاني: دراسة مقارنة في ضوء سورة البقرة اية (1-141)
Other Title(s)
The guidance of qur’anic readings (ways of readings) between the two interpretations of al Kortobi and Shawkani: a comparative study in the light of Bakara chapter (Surah) verse 1-141
Dissertant
Thesis advisor
University
Islamic University
Faculty
Principles of Jurisprudence
Department
The Quranic Interpretation Department
University Country
Palestine (Gaza Strip)
Degree
Master
Degree Date
2020
Arabic Abstract
هدف الدراسة: التعرف على منهجية الإمامين (القرطبي والشوكاني) في عرض القراءات وتوجيهها؛ للتوصل إلى فتح الآفاق، وتوسيع المدارك حول علم توجيه القراءات.
عينة الدراسة: جمع أقوال الإمامين من تفسيريهما، وعقد مقارنة بينهما فيما يتعلق بتوجيه القراءات المتواترة الواردة في سورة البقرة من الآية (141-1).
منهج الدراسة: اعتمد الباحث المنهج الوصفي التحليلي من خلال استعراض قول الإمامين، وبيان الملاحظات عليهما.
أهم نتائج الدراسة: 1- المكانة الكبيرة لتفسير الإمام القرطبي، مما جعل الإمام الشوكاني يعتمد عليه اعتمادا كبيرا واضحا.
2- الارتباط الوثيق بين سياق الآيات، وتوجيه القراءات.
3- اختلاف القراءات لا يأتي بمتناقضات، ولكنه يأتي بمتممات ومبينات.
أهم توصيات الدراسة: 1- ضرورة توجه الباحثين الإثارة ما تركه علماؤنا من تراث متعلق بعلم القراءات وإظهار لمحاتهم واستنباطاتهم للسير على منوالها.
2- إجراء دراسات مقارنة على كتب تفسير أخرى للخلوص إلى نتاج علمي، وخلاصة فكرية تفيد في علم توجيه القراءات.
English Abstract
Objective of the study: identifying the approach of the two imams (Al-Qurtubi and Al-Shukani) in presenting and directing the recitations of the Holy Quran so as to widen horizons, and expand perceptions about the science of directing the recitations of the Holy Quran.
Study sample: Collecting the opinions of the two imams from their interpretations, and make a comparison between both of them with regard to directing the recurrent recitations mentioned in Surat Al-Baqarah from verse (1- 141).
Research methodology: The researcher used the descriptive and analytical method to review the two imams' opinions, and clarify the observations on them.
The most important findings of the study: 1.
The interpretation of Imam Al-Qurtubi is of a great importance which made Imam Al-Shukani to dependent highly on him.
2.
There is a close connection between the context of the verses and the direction of the recitations.
3.
The difference in recitations is not contradictory, but it completes and illustrates each other.
The most important recommendations of the study: 1.
It is necessary to direct researchers to discuss the research of our scholars' related to the science of directing the recitations, and to show their extrapolations so as to follow their example.
2.
Conducting comparative studies on other books of interpretation to arrive at a scientific product, and an intellectual conclusions that are useful in the science of directing the recitations.
Main Subjects
Topics
- Readings of Koran
- al-Baqara(Surah)
- Muhammad bin Ali al-Shawkani, 1759-1839
- al-Qurtubi Muhammad bin Ahmad, -1273
No. of Pages
145
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
المقدمة.
الفصل التمهيدي: القراءات القرآنية: تعريفها، وأركانها، وأنواعها، وقراؤها.
الفصل الأأول: ترجمة الإمام القرطبي والإمام الشوكاني.
الفصل الثاني: دراسة مقارنة بين منهجي الإمامين القرطبي والشوكاني في توجيه القراءات (دراسة تطبيقية) على سورة البقرة من (1-141).
خاتمة البحث.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
حجو، ميسرة يوسف محمد. (2020). توجيه القراءات القرآنية بين تفسيري القرطبي والشوكاني: دراسة مقارنة في ضوء سورة البقرة اية (1-141). (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1523641
Modern Language Association (MLA)
حجو، ميسرة يوسف محمد. توجيه القراءات القرآنية بين تفسيري القرطبي والشوكاني: دراسة مقارنة في ضوء سورة البقرة اية (1-141). (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية. (2020).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1523641
American Medical Association (AMA)
حجو، ميسرة يوسف محمد. (2020). توجيه القراءات القرآنية بين تفسيري القرطبي والشوكاني: دراسة مقارنة في ضوء سورة البقرة اية (1-141). (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1523641
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-1523641