التعلم والاستذكار و علاقتها بقلق الامتحان العملي لطلاب المرحلة الرابعة
Other Title(s)
Learning and recall and their relationship to practical exam anxiety for fourth-year students
Joint Authors
أسيل محمد ناجي
الشمري، إبتهال جاسم رشيد حمادي
Source
Publisher
University of Babylon College of Physical Education
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
17
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Arabic Abstract
يعد القلق الامتحاني احد المظاهر النفسية التي يعاني منها طلاب الجامعة بشكل عام وطلاب التربية الرياضية بشكل خاص لاختلاف طبيعة امتحاناتهم التي تتميز بالأداء العملي و مخاطرة ان اجتماع الكم الهائل من المعلومات التي لا يستطيع ان يلم بها الانسان مهما بلغت قدراته العقلية .
اما هدف البحث التعرف على التعلم والاستذكار و قلق الامتحان العملي لدى طلاب كلية التربية الرياضية المرحلة الرابعة الجامعة المستنصرية و قد استخدم الباحثتين المنهج الوصفي بأسلوب المسحي الملائم لطبيعة المشكلة اما عينة البحث شملت طلاب المرحلة الرابعة الجامعة المستنصرية البالغ عددهم (80) طالب وطالبة ومن اجل تحقيق هدف البحث تم اتباع خطوات و اجراءات و معالجة البيانات باستخدام حقيبة الاحصائية (SPSS) و قد استنجت الباحثتين توجد علاقة معنوية بين التعلم والاستذكار و بين القلق الامتحاني (العملي) لطلبة المرحلة الرابعة كلية التربية الرياضية الجامعة المستنصرية .
English Abstract
Research problem Exam anxiety is one of the psychological manifestations that university students in general and physical education students suffer from in particular due to the different nature of their exams, which are characterized by practical performance and the risk that the meeting of a huge amount of information that a person cannot master, regardless of his mental abilities.
The aim of the research is to identify learning, recall, and practical exam anxiety among students of the Faculty of Physical Education, fourth stage, Al-Mustansiriya University.
The steps, procedures, and data processing were followed using the statistical package (SPSS).
The two researchers concluded that there is a significant relationship between learning and memorization and the (practical) anxiety of the students of the fourth stage, College of Physical Education, Al Mustansiriya University.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-1527845
American Psychological Association (APA)
الشمري، إبتهال جاسم رشيد حمادي وأسيل محمد ناجي. 2022-12-31. التعلم والاستذكار و علاقتها بقلق الامتحان العملي لطلاب المرحلة الرابعة. المؤتمر العلمي الدولي الأول لعلم النفس الرياضي لكلية الصفوة الجامعة بالتعاون مع الجمعية العربية لعلم النفس الرياضي مكتب العراق) (2022 : العراق) (1 : 2022 : ( العراق. . مج. 15، العدد الخاص بمؤتمر (2022)، ص ص. 34-50.بابل، العراق : جامعة بابل، كلية التربية الرياضية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1527845
Modern Language Association (MLA)
الشمري، إبتهال جاسم رشيد حمادي وأسيل محمد ناجي. التعلم والاستذكار و علاقتها بقلق الامتحان العملي لطلاب المرحلة الرابعة. . بابل، العراق : جامعة بابل، كلية التربية الرياضية،. 2022-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1527845
American Medical Association (AMA)
الشمري، إبتهال جاسم رشيد حمادي وأسيل محمد ناجي. التعلم والاستذكار و علاقتها بقلق الامتحان العملي لطلاب المرحلة الرابعة. . المؤتمر العلمي الدولي الأول لعلم النفس الرياضي لكلية الصفوة الجامعة بالتعاون مع الجمعية العربية لعلم النفس الرياضي مكتب العراق) (2022 : العراق) (1 : 2022 : ( العراق.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1527845
