تصميم الإنفوجرافيك الورقي بين التفاعلية وإدراك الصورة البصرية
Other Title(s)
Paper infographic design between interactivity and visual image perception
Author
Source
مجلة الفنون و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 2023, Issue 12، ج. 1 (31 Dec. 2023), pp.1-13, 13 p.
Publisher
Minia University Faculty of Fine Arts
Publication Date
2023-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
13
Main Subjects
Abstract AR
ظهر الإنفوجرافيك بتصميماته وأنواعه المختلفة في محاولة لإضفاء شكل بصرى جديد ومبتكر للعرض في صورة جذابة لانتباه القارئ فالإنفو جرافيك من المستحدثات التكنولوجية التي تساعد القائمين على العملية التعليمية في تقديم المعلومات بأسلوب جديد وشيق حيث تجمع المعلومات مع التصميم الرسومي والأشكال والصور والرموز معا لتمكين وتحقيق التعلم البصري بطريقه أسهل وأسرع في الإدراك والفهم، إن التصميمات (الانفوجرافيكيه) توفر أساليبا وتقنيات مختلفة من حيث طريقة عرض المعلومات، منها العرض الثابت والمتحرك والتفاعلي، وقد تناولت العديد من الدراسات أثر اختلاف هذه الأنواع على بعض نواتج التعلم، والتي أثبتت الدور المهم والبارز للنوع التفاعلي، وأنه النوع الأنسب لتقديم الإنفو جرافيك التعليمي مقارنة بالأنواع الأخرى لما له من أثر فعال في تنمية الجانب الأدائي المعرفي، لذا يمكن توظيف الإنفو جرافيك التفاعلي في تنمية مهارات ادراك الصورة البصرية، وتنمية قدرة المتلقي من التعرف على الصور وتفسيرها وتحليلها والتي يمكن بواسطته نقل المعلومات، وتجميعها في صورة عنصر مجسم متكامل ومترابط وظيفيا وتشكيليا، داخل تصميم بصري يتميز بالتنظيم، ويعمل على إثارة انتباه المتعلم نحو تحقيق أهداف التعلم.
وبناء عليه ولما يتميز به الإنفو جرافيك التفاعلي من مميزات وأثر إيجابي في تقديم المعلومات، يمكن توظيفه في تنمية مهارات الإدراك البصري وتنمية إدراك وتفسير المفاهيم والبيانات المعقدة، وذلك عن طريق ابتكار تصميمات إنفو جرافيك تفاعلية ورقية غير تقليدية ذات تقنيات وطرق حديثة تزيد من كفاءة الفرد لتلقي المفاهيم والمعلومات المختلفة.
Abstract EN
The infographic has appeared with its different designs and types in an attempt to give a new and innovative visual form to the display in an attractive image for the attention of the reader.
easier and faster to perceive and understand the (infographic) designs provide different methods and techniques in terms of displaying information, including static, animated and interactive presentations.
many studies have dealt with the impact of these different types on some learning outcomes, which have proven the important and prominent role of the interactive type, and that it is the most appropriate type for presenting educational infographics compared to in other types because of its effective impact on the development of the cognitive performance side.
therefore, the interactive infographic can be employed in developing visual image perception skills, and developing the recipient's ability to recognize, interpret, and analyze images, through which information can be conveyed, and assembled in the form of an integrated, functionally and plastically interconnected three-dimensional element, within a visual design that is characterized by organization, and works to arouse the learner's attention towards achieving learning goals.
accordingly, and because of the advantages and positive impact of the interactive infographic in presenting information, it can be employed in developing visual perception skills and developing understanding and interpretation of complex concepts and data, by creating interactive and unconventional paper infographic designs with modern techniques and methods that increase the efficiency of the individual to receive different concepts and information.
American Psychological Association (APA)
خليفة، الحسين محمد صابر. 2023. تصميم الإنفوجرافيك الورقي بين التفاعلية وإدراك الصورة البصرية. مجلة الفنون و العلوم الإنسانية،مج. 2023، ع. 12، ج. 1، ص ص. 1-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1527960
Modern Language Association (MLA)
خليفة، الحسين محمد صابر. تصميم الإنفوجرافيك الورقي بين التفاعلية وإدراك الصورة البصرية. مجلة الفنون و العلوم الإنسانية ع. 12، ج. 1 (كانون الأول 2023)، ص ص. 1-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1527960
American Medical Association (AMA)
خليفة، الحسين محمد صابر. تصميم الإنفوجرافيك الورقي بين التفاعلية وإدراك الصورة البصرية. مجلة الفنون و العلوم الإنسانية. 2023. مج. 2023، ع. 12، ج. 1، ص ص. 1-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1527960
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 13
Record ID
BIM-1527960