![](/images/graphics-bg.png)
نحو مشاركة مجتمعة فاعلة لدعم المؤسسات التعليمة
Author
Source
Issue
Vol. 11, Issue 33، ج. 1 (31 Jan. 2023), pp.20-38, 19 p.
Publisher
Arish University Faculty of Education
Publication Date
2023-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
19
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
Topics
Abstract AR
يعيش عالمنا المعاصر ثورات علمية معرفة متتالية ويشهد تغيرات تكنولوجية واجتماعية متسارعة مهدت لظهور مجتمع المعرفة، حيث يتسابق الجميع حول تملك وحيازة أكبر قدر من المعارف والمعلومات، وبحيث صار تدريب المعلمين على إنتاج المعرفة هو التحدي الأكبر أمام النظم التعليمية، خاصة بعدما تأكد أن من ينتج المعرفة هو القادر على امتلاكها، ومن يمتلكها هو المؤهل للقيادة، ومن يمتلك زمام القيادة هو الأقدر على الاختيار واتخاذ القرار.
American Psychological Association (APA)
شحاته، حسن سيد حسن. 2023. نحو مشاركة مجتمعة فاعلة لدعم المؤسسات التعليمة. مجلة كلية التربية،مج. 11، ع. 33، ج. 1، ص ص. 20-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1528077
Modern Language Association (MLA)
شحاته، حسن سيد حسن. نحو مشاركة مجتمعة فاعلة لدعم المؤسسات التعليمة. مجلة كلية التربية مج. 11، ع. 33، ج. 1 (كانون الثاني 2023)، ص ص. 20-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1528077
American Medical Association (AMA)
شحاته، حسن سيد حسن. نحو مشاركة مجتمعة فاعلة لدعم المؤسسات التعليمة. مجلة كلية التربية. 2023. مج. 11، ع. 33، ج. 1، ص ص. 20-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1528077
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 34-38
Record ID
BIM-1528077