![](/images/graphics-bg.png)
برنامج إلكتروني مقترح قائم على التعليم الأخضر الرقمي لتنمية مهارات حل المشكلات والوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في العلوم
Other Title(s)
A proposed electronic program based on digital green education in science to develop problem-solving skills and environmental awareness among middle school students
Joint Authors
الصياد، مروة محمد رفعت إبراهيم
أبو عماش، نادية إبراهيم الدسوقي
Source
مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية
Issue
Vol. 6, Issue 11 (31 Dec. 2023), pp.481-541, 61 p.
Publisher
Publication Date
2023-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
61
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي التعرف على فاعلية استخدام برنامج إلكتروني مقترح قائم على التعليم الأخضر الرقمي في العلوم لتنمية مهارات حل المشكلات والوعى البيئي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقيق ذلك أعدت الباحثتان قائمة بمهارات حل المشكلات المطلوب تنميتها لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وإعداد قائمة بمعايير تصميم البرنامج الإلكتروني المقترح القائم على التعليم الأخضر الرقمي، واختبار مهارات حل المشكلات، ومقياس الوعي البيئي، والبرنامج الإلكتروني المقترح القائم على التعليم الأخضر الرقمي، واتبعت الباحثتان المنهج التطويري الذي يشمل المنهج الوصفي والمنهج التجريبي ذو تصميم المجموعة التجريبية الواحدة (قبلي-بعدي)، واتبعت الباحثتان نموذج عبد اللطيف الجزار (۲۰۱۳) للتصميم والتطوير التعليمي، وتكونت مجموعة البحث من (٣٥) تلميذة من تلميذات الصف الأول الإعدادي بمدرسة بنت الشاطئ الإعدادية بنات، التابعة لإدارة دمياط التعليمية، وتوصلت النتائج إلى وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات تلميذات عينة البحث في التطبيقين القبلي والبعدي لكل من اختبار مهارات حل المشكلات والوعي البيئي، وبذلك توصلت الباحثتين إلى فاعلية البرنامج الإلكتروني المقترح القائم على التعليم الأخضر الرقمي لتنمية مهارات حل المشكلات والوعى البيئي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.
Abstract EN
The objective of the current research is to identify the effectiveness of using a proposed electronic program based on digital green education to develop problem-solving skills and environmental awareness among first-grade preparatory female students in science the two researchers prepared: a list of the problem solving skills that need to be developed for the first-grade preparatory female students, a list of the criteria to design the proposed electronic program which is based on digital green education, a problem- solving skills test, the environmental awareness questionnaire, and the proposed electronic program based on digital green education to achieve the objective.
the two researchers followed the descriptive approach, and the experimental approach which includes the design of one experimental group (before and after the two researchers followed the model of Abdul Latif al-Jazzar (2013) for educational design and development.
the experimental group was composed of 35 first-year female students at Bent al-Shatea preparatory school for girls which is under the educational administration of Damietta.
the results revealed that there is a statistically significant difference between the average scores of the students of the research sample in the pre and post applications of each of the problem-solving skills and environmental awareness tests.
the two researchers have come to the conclusion that the proposed electronic program based on digital green education to develop problem-solving skills and environmental awareness among seventh grade female students is proven to be effective.
American Psychological Association (APA)
الصياد، مروة محمد رفعت إبراهيم وأبو عماش، نادية إبراهيم الدسوقي. 2023. برنامج إلكتروني مقترح قائم على التعليم الأخضر الرقمي لتنمية مهارات حل المشكلات والوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في العلوم. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية،مج. 6، ع. 11، ص ص. 481-541.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1528534
Modern Language Association (MLA)
الصياد، مروة محمد رفعت إبراهيم وأبو عماش، نادية إبراهيم الدسوقي. برنامج إلكتروني مقترح قائم على التعليم الأخضر الرقمي لتنمية مهارات حل المشكلات والوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في العلوم. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية مج. 6، ع. 11 (كانون الأول 2023)، ص ص. 481-541.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1528534
American Medical Association (AMA)
الصياد، مروة محمد رفعت إبراهيم وأبو عماش، نادية إبراهيم الدسوقي. برنامج إلكتروني مقترح قائم على التعليم الأخضر الرقمي لتنمية مهارات حل المشكلات والوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في العلوم. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية. 2023. مج. 6، ع. 11، ص ص. 481-541.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1528534
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 534-541
Record ID
BIM-1528534