أثر الفقر على المؤسسات التعليمية في خراسان

Other Title(s)

The impact of poverty on educational institutions in Khorasan

Joint Authors

أحمد داود خضير
عربية قاسم أحمد

Source

مجلة دراسات في التاريخ و الآثار

Issue

Vol. 2022, Issue 83 (30 Sep. 2022), pp.541-560, 20 p.

Publisher

University of Baghdad College of Arts

Publication Date

2022-09-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

20

Main Subjects

History

Abstract AR

انتشرت في خراسان مؤسسات تعليمية دينية متمثلة بالكتاتيب و المساجد، و مؤسسات تعليمية حكومية متمثلة بالمدارس و المكتبات، و مؤسسات تدريسية متمثلة بالواعظ و المدرسين و المعيدين، و كان للفقر أثره على هذه المؤسسات، و عليه يسلط هذا البحث الضوء على أثر الفقر على هذه المؤسسات التعليمية في إقليم خراسان.

Abstract EN

Religious educational institutions, represented by schools and mosques, and governmental educational institutions represented by schools and libraries, and educational institutions represented by preachers, teachers and teaching assistants, spread in Khorasan.

poverty had an impact on these institutions.

accordingly, this research sheds light on the impact of poverty on these educational institutions in the province of Khorasan.

American Psychological Association (APA)

أحمد داود خضير وعربية قاسم أحمد. 2022. أثر الفقر على المؤسسات التعليمية في خراسان. مجلة دراسات في التاريخ و الآثار،مج. 2022، ع. 83، ص ص. 541-560.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1534480

Modern Language Association (MLA)

أحمد داود خضير وعربية قاسم أحمد. أثر الفقر على المؤسسات التعليمية في خراسان. مجلة دراسات في التاريخ و الآثار ع. 83 (أيلول 2022)، ص ص. 541-560.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1534480

American Medical Association (AMA)

أحمد داود خضير وعربية قاسم أحمد. أثر الفقر على المؤسسات التعليمية في خراسان. مجلة دراسات في التاريخ و الآثار. 2022. مج. 2022، ع. 83، ص ص. 541-560.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1534480

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 552-556

Record ID

BIM-1534480