مدى توافر مهارات التفكير الإبداعي لدى مدرسي التاريخ في المدارس الثانوية من وجهة نظر المشرفين
Other Title(s)
The availability of creative thinking skills for history teachers in secondary schools from the point of view of supervisors
Joint Authors
الياسري، متمم جمال غني
حسين فليح مهدي
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 14, Issue 55 (31 Mar. 2022), pp.334-347, 14 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
14
Main Subjects
Abstract AR
يهدف البحث إلى تعرف مدى توافر مهارات التفكير الابداعي لدى مدرسي التاريخ في المدارس الثانوية من وجهة نظر المشرفين ولتحقيق هدفا البحث اعد اداة ملاحظة سلمها للمشرفين تضم (30) مهارة للتفكير الابداعي ، واختار (20) مدرسا و مدرسة عينة اساسية ممن زارهم المشرفين في مدارس قضاء الهندية في محافظة كربلاء المقدسة و بعد تحليل البيانات توصل الى ان مستوى المهارات كان متواضعا اذ جاء ترتيبها كما يأتي ( مهارات المرونة ، مهارات التوضيح ، مهارات الطلاقة ، بينما تراجعت مهارات الاصالة رابعا ) ، أما توافر تلك المهارات لدى المدرسين كان أعلى من توافرها لدى المدرسات .
Abstract EN
The research aims to determine the availability of the creative thinking skills of history teachers in secondary schools from the supervisors' point of view.
skills, fluency skills, while in basic skills in advanced skills, fluency skills, while in basic skills in advanced skills, skills of fluency skills.
American Psychological Association (APA)
الياسري، متمم جمال غني وحسين فليح مهدي. 2022. مدى توافر مهارات التفكير الإبداعي لدى مدرسي التاريخ في المدارس الثانوية من وجهة نظر المشرفين. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 14، ع. 55، ص ص. 334-347.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1534638
Modern Language Association (MLA)
الياسري، متمم جمال غني وحسين فليح مهدي. مدى توافر مهارات التفكير الإبداعي لدى مدرسي التاريخ في المدارس الثانوية من وجهة نظر المشرفين. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 14، ع. 55 (آذار 2022)، ص ص. 334-347.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1534638
American Medical Association (AMA)
الياسري، متمم جمال غني وحسين فليح مهدي. مدى توافر مهارات التفكير الإبداعي لدى مدرسي التاريخ في المدارس الثانوية من وجهة نظر المشرفين. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2022. مج. 14، ع. 55، ص ص. 334-347.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1534638
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 346-347
Record ID
BIM-1534638
