بناء مقياس إدارة الانفعالات لدى طلاب المرحلة الإعدادية
Other Title(s)
Building an emotion management scale for middle school students
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 94، ج. 2 (31 Dec. 2022), pp.439-463, 25 p.
Publisher
University of Diyala College of Education for Human Sciences
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
25
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
مصطفى محمد كاظم وسناء حسين خلف. 2022. بناء مقياس إدارة الانفعالات لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية،مج. 2022، ع. 94، ج. 2، ص ص. 439-463.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1534921
Modern Language Association (MLA)
مصطفى محمد كاظم وسناء حسين خلف. بناء مقياس إدارة الانفعالات لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية ع. 94، ج. 2 (2022)، ص ص. 439-463.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1534921
American Medical Association (AMA)
مصطفى محمد كاظم وسناء حسين خلف. بناء مقياس إدارة الانفعالات لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. 2022. مج. 2022، ع. 94، ج. 2، ص ص. 439-463.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1534921
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1534921
