الإدارة بالمشاركة و دورها في تنمية مهارات موظفات العمادات المساندة في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز

Other Title(s)

Participatory management and its role in developing the skills of the female employees of the support Deanships' in Sattam Bin Abdulaziz University

Author

التويجري، أريج بنت محمد

Source

مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية

Issue

Vol. 14, Issue 55 (31 Mar. 2022), pp.1213-1244, 32 p.

Publisher

University of Babylon College of Basic Education

Publication Date

2022-03-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

32

Main Subjects

Arts & Humanities (Multidisciplinary)

Abstract AR

تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على دور الإدارة بالمشاركة في تنمية المهارات الآتية : (صنع القرار و اتخاذه، حل المشكلات و تقديم الاستشارات، الاتصال و الحوار، الإبداع والابتكار) لدى موظفات العمادات المساندة في جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز في من وجهة نظرهن، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، واعتمدت الاستبانة إداة للدراسة، حيث وزعت بالطريقة العشوائية على عينة الدراسة، التي بلغت (80) موظفة، بناء على هذه الإجراءات أظهرت نتائج الدراسة أن موظفات العمادات المساندة موافقات بدرجة كبيرة على أهمية دور الإدارة بالمشاركة في تنمية المهارات الآتية : ( صنع القرار و اتخاذه، حل المشكلات، الاتصال والحوار، الإبداع والابتكار)، حيث جاء مجال الاتصال و الحوار ) في المرتبة الأولى، بمتوسط حسابي (4.13)، تلاه في المرتبة الثانية مجال (حل المشكلات وتقديم الاستشارات)، بمتوسط حسابي (3.48)، بينما جاء مجال (صنع القرار واتخاذه) في المرتبة الثالثة، بمتوسط حسابي (3.38)، و في المرتبة الرابعة والأخيرة جاء مجال الإبداع والابتكار (التجديد)، بمتوسط حسابي(3.31).

كما أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية نحو دور الإدارة بالمشاركة في تنمية المهارات الآتية : (صنع القرار و اتخاذه، حل المشكلات وتقديم الاستشارات، الاتصال و الحوار، الإبداع و الابتكار (التجديد) تعزى إلى المتغيرات الآتية : المستوى التعليمي، وعدد سنوات الخبرة، والمسمى الوظيفي)، و بناء على ما توصلت إلية الدراسة من نتائج أوصت الباحثة بضرورة منح صلاحيات للموظفات بحيث تمكنهن من صناعة و اتخاذ القرارات التي تخص عملهن، مع زيادة ثقة الموظفات بقدراتهن و إمكاناتهن من أجل طرح الأفكار الإبداعية، وتقديم الاستشارات، وحل المشكلات دون تردد أو خوف من تجريب وسائل و طرق و أفكار جديدة، كذلك ضرورة عقد اجتماعات دورية مع الموظفات لحل مشكلاتهن، بالإضافة إلى توفير نظام اتصال مباشر يتيح الاتصال بين جميع الموظفات و الإدارات العلياء في الجامعة.

Abstract EN

The current study aimed at identifying the role of participatory management in the development of the following skills : (decision-making, problem-solving and Counseling, communication and dialogue, creativity and innovation) among the female employees of the supporting deanships at Prince Sattam bin Abdulaziz University from their point of view, To achieve the objectives of the study, the researcher used the descriptive analytical approach, and adopted the questionnaire as the tool of the study.

as it was distributed randomly to the study sample of (80) female employees.

Based on these procedures, the results of the study showed that the female employees of the supporting deanships agree with a high degree to the importance of the role of participatory management in developing the following skills : (decision-making, problem-solving, communication and dialogue, creativity and innovation), as the field of (communication and dialogue) came first.

With an arithmetic mean of (4.13), followed by the field of (problem solving and Counseling), with an arithmetic mean of (3.48), while the field of (decision-making) came in the third place, with an arithmetic mean of (3.38), and in the fourth and last place came the field of creativity and innovation (renovation), an arithmetic mean of (3.31).

The results of the study also showed that there are no statistically significant differences in the role of participatory management in the development of the following skills : (decision-making, problem solving and counseling, communication and dialogue, creativity and innovation (renovation) due to the following variables : (educational level, number of years of experience, and job title).

And based on the results of the study, the researcher recommended that female employees should be given powers to make and take decisions concerning their work, and increasing the confidence of female employees in their abilities and capabilities in order to generate creative ideas, provide consultations, and solve problems without hesitation or fear of experimenting with new means, methods and ideas.

There is also a need for regular meetings with female employees to resolve their problems.

In addition, a direct communication system that allows communication between all female employees and senior departments at the University.

American Psychological Association (APA)

التويجري، أريج بنت محمد. 2022. الإدارة بالمشاركة و دورها في تنمية مهارات موظفات العمادات المساندة في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 14، ع. 55، ص ص. 1213-1244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1535021

Modern Language Association (MLA)

التويجري، أريج بنت محمد. الإدارة بالمشاركة و دورها في تنمية مهارات موظفات العمادات المساندة في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 14، ع. 55 (آذار 2022)، ص ص. 1213-1244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1535021

American Medical Association (AMA)

التويجري، أريج بنت محمد. الإدارة بالمشاركة و دورها في تنمية مهارات موظفات العمادات المساندة في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2022. مج. 14، ع. 55، ص ص. 1213-1244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1535021

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 1241-1244

Record ID

BIM-1535021