التحول الرقمي للمشهد الاتصالي في الجامعة الجزائرية: الأشكال، الأدوات، الممارسات
Other Title(s)
The digital transformation of the communication landscape at the Algerian university: forms, tools, practices
Author
Source
المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية
Issue
Vol. 11, Issue 2 (31 Dec. 2023), pp.250-271, 22 p.
Publisher
University of Algiers 3 Ibrahim Sultan Cheibout
Publication Date
2023-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
22
Main Subjects
Abstract AR
كان قطاع التعليم العالي و البحث العلمي في الجزائر سباقا للولوج إلى عالم الرقمنة، و توجه تركيز القائمين على هذا المشهد الرقمي على تحويل الفضاء الجامعي إلى قضاء يدمج و يجمع معظم المنصات التواصلية التي شكلت حلقة وصل بين الأكاديميين و الطلاب و حتى الإداريين و العمل على معالجة الحلول الكلاسيكية التي ما عادت تجدى نفعا في ظل التطور الهائل لتكنولوجيا الإعلام و الاتصال وفي ظل تزايد الكبير لعدد مستخدمي الفضاء الافتراضي الذى أثار منذ بداية ظهوره في البيئة التعليمية العديد من التساؤلات سواء على الجانب الاتصالي أو الجانب التقني يتعلق بالوسيلة المستخدمة أو حتى طبيعة المحتوى المقدم، وقد توصلت الدراسة لنتيجة مفادها أن المشهد الاتصالي في الجامعات الجزائرية يخضع لعملية استحداث و تجديد لكل الممارسات التقليدية و تحويلها لممارسات رقمية تفاعلية ووظيفية أكثر من ذي قبل
Abstract EN
The higher education and scientific research sector in Algeria was a pioneer to enter the world of digitization, and the focus of those in charge of this digital scene was directed to transforming the university space into a district that integrates and brings together most of the communication platforms that formed a link between academics, students and even administrators and work to address classic solutions that no longer work in light of the tremendous development of information and communication technology and in light of the significant increase in the number of users of the virtual space, which since the beginning of its emergence in the educational environment has aroused many The study's conclusion is that the communication landscape in Algerian universities is undergoing a process of development and renewal of all traditional practices and their transformation into more interactive and functional digital practices than before.
American Psychological Association (APA)
حسناوي، مهدية. 2023. التحول الرقمي للمشهد الاتصالي في الجامعة الجزائرية: الأشكال، الأدوات، الممارسات. المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية،مج. 11، ع. 2، ص ص. 250-271.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1536052
Modern Language Association (MLA)
حسناوي، مهدية. التحول الرقمي للمشهد الاتصالي في الجامعة الجزائرية: الأشكال، الأدوات، الممارسات. المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية مج. 11، ع. 2 (2023)، ص ص. 250-271.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1536052
American Medical Association (AMA)
حسناوي، مهدية. التحول الرقمي للمشهد الاتصالي في الجامعة الجزائرية: الأشكال، الأدوات، الممارسات. المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية. 2023. مج. 11، ع. 2، ص ص. 250-271.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1536052
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 268-271
Record ID
BIM-1536052