اليقظة الذهنية وعلاقتها بمستوى الأداء المهارى لدى لاعبات التنس

Author

منار نصر عبد العزيز

Source

مجلة بحوث التربية الشاملة

Issue

Vol. 17, Issue 32 (31 Jul. 2023), pp.155-182, 28 p.

Publisher

Zagazig University Physical Education College Females

Publication Date

2023-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

28

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

هدف البحث: التعرف على: 1- مستوي اليقظة الذهنية لدي لاعبات التنس.

2- العلاقة بين اليقظة الذهنية ومستوى الأداء المهارى لدى لاعبات التنس.

تساؤلات البحث: 1- ما هو مستوي اليقظة الذهنية لدي لاعبات التنس؟ 2- ما هي العلاقة بين اليقظة الذهنية ومستوى الأداء المهارى لدى لاعبات التنس؟ مجتمع البحث: اشتمل مجتمع البحث على لاعبات التنس بنادي الرواد بالعاشر من رمضان والبالغ عددهن (65) لاعبة يتراوح أعمارهن من (15-17) سنة.

عينة البحث قامت الباحثة باختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية من مجتمع البحث، وقد تمثلت عينة البحث الأساسية في (50) لاعبة، وعينة البحث الاستطلاعية تمثلت في (10) لاعبات من مجتمع البحث وخارج عينة البحث الأساسية، وتم استبعاد (5) لاعبات لعدم انتظامهن في التدريب والظروف الصحية لديهن ويوضح جدول (3) إجمالي أعداد العينة.

الإستخلاصات: 1- العلاقات الارتباطية بين معاملات الارتباط بين مقياس اليقظة الذهنية ومستوي الأداء المهارى لدي لاعبات التنس قيد البحث، حيث يتضح وجود علاقات طردية (موجبة) ذات دلالة إحصائية بين مقياس اليقظة الذهنية ومستوي الأداء المهارى للمهارات التالية (دقة الإرسال-قوة الإرسال-سرعة الإرسال) لدي لاعبات التنس قيد البحث.

American Psychological Association (APA)

منار نصر عبد العزيز. 2023. اليقظة الذهنية وعلاقتها بمستوى الأداء المهارى لدى لاعبات التنس. مجلة بحوث التربية الشاملة،مج. 17، ع. 32، ص ص. 155-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1537827

Modern Language Association (MLA)

منار نصر عبد العزيز. اليقظة الذهنية وعلاقتها بمستوى الأداء المهارى لدى لاعبات التنس. مجلة بحوث التربية الشاملة مج. 17، ع. 32 (2023)، ص ص. 155-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1537827

American Medical Association (AMA)

منار نصر عبد العزيز. اليقظة الذهنية وعلاقتها بمستوى الأداء المهارى لدى لاعبات التنس. مجلة بحوث التربية الشاملة. 2023. مج. 17، ع. 32، ص ص. 155-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1537827

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 180-182

Record ID

BIM-1537827