تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية سكامبر (SCAMPER) على تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي ومستوى الأداء المهاري لسباحة الصدر
Joint Authors
مصطفى، محمد عزت محمد
عامر، هدير مجدي حسين
Source
Issue
Vol. 16, Issue 30 (31 Jul. 2023), pp.201-226, 26 p.
Publisher
Zagazig University Physical Education College Females
Publication Date
2023-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
26
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
يهدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية سكامبر (SCAMPER) في تدريس مقرر تطبيقات طرق تدريس الرياضات المائية على تنمية مهارات التفكير الإبداعي ومستوي الأداء المهارى لسباحة الصدر، استخدم الباحثان المنهج التجريبي، مجتمع البحث من طلاب الفرقة الرابعة بكلية التربية الرياضية بنها، والبالغ عددهم 235 طالب, وقام الباحثان باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من الطلاب المعلمين بقسم الرياضات المائية بكلية التربية الرياضية للبنين جامعة بنها للعام الدراسي 2022 / 2023 م، والبالغ قوامه (59) طالبا، تم تقسيمهم إلى مجموعتان أحدهما تجريبية (22) طالبا ويطبق عليهم البرنامج التعليمي لسباحة الصدر باستخدام استراتيجية سكامبر (SCAMPER) والأخرى ضابطة (22) طالبا ويطبق عليهم البرنامج المتبع بالكلية، وعدد (15) طالبا لإجراء الدراسات الاستطلاعية.
أهم نتائج البحث: -أن استخدام استراتيجية سكامبر (SCAMPER) أثرت إيجابيا على تنفيذ مقرر تطبيقات طرق تدريس الرياضات المائية من خلال تنمية مهارات التفكير الإبداعي ومستوي الأداء المهارى لسباحة الصدر.
-البرنامج التعليمي المتبع بالكلية (الشرح اللفظي وأداء النموذج العملي) ساهم بطريقة إيجابية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي ومستوي الأداء المهارى لسباحة الصدر.
American Psychological Association (APA)
مصطفى، محمد عزت محمد وعامر، هدير مجدي حسين. 2023. تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية سكامبر (SCAMPER) على تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي ومستوى الأداء المهاري لسباحة الصدر. مجلة بحوث التربية الشاملة،مج. 16، ع. 30، ص ص. 201-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1537863
Modern Language Association (MLA)
مصطفى، محمد عزت محمد وعامر، هدير مجدي حسين. تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية سكامبر (SCAMPER) على تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي ومستوى الأداء المهاري لسباحة الصدر. مجلة بحوث التربية الشاملة مج. 16، ع. 30 (2023)، ص ص. 201-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1537863
American Medical Association (AMA)
مصطفى، محمد عزت محمد وعامر، هدير مجدي حسين. تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية سكامبر (SCAMPER) على تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي ومستوى الأداء المهاري لسباحة الصدر. مجلة بحوث التربية الشاملة. 2023. مج. 16، ع. 30، ص ص. 201-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1537863
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 223-226
Record ID
BIM-1537863
