إدراك طلبة الإعلام في الجامعات الأردنية لطرق و أساليب التضليل الإعلامـي المستخدمة في الإعلام الرقمي : دراسة مسحية

Other Title(s)

The awareness of media students in Jordanian universities of ways and methods of media disinformation in digital media : survey study

Author

البرصان، إلهام أحمد

Source

المجلة العربية للإعلام و الاتصال

Issue

Vol. 2022, Issue 32 (31 Dec. 2022), pp.235-270, 36 p.

Publisher

Saudi Association for Media and Communication :

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

36

Main Subjects

Journalism and Media

Abstract AR

لم تكن ظاهرة التضليل الإعلامي ظاهرة جديدة لكنها تطورت بأشكال و طرق حديثة واضحة المعالم و الأساليب، إذ تأتي خطورتها من خلال سعيها إلى بث الشقاق و التأثير على الرأي و الرأي الآخر، و يعتبر التضليل الإعلامي أحد أكثر التهديدات للأنظمة السياسية الديمقراطية و السلطوية و أكثر خطورة في الدول النامية، بسبب سيطرة الحكومات على وسائل الإعلام الرقمية و استغلت تأثيرها على تشكيل اتجاهات الفرد في مختلف المجالات.

و تتمثل أهمية الدراسة في معرفة طرق و أساليب التضليل الإعلامي المستخدمة في الإعلام الرقمي و مدى تأثيرها على أفراد المجتمع، و تحدد مشكلة البحث في التأكد من مستوى إدراك طلبة كليات الإعلام في الجامعات الأردنية لطرق و أساليب التضليل الإعلامي المستخدمة في الإعلام الرقمي، اعتمدت الدراسة على المنهج المسحي الوصفي و أداة الاستمارة كأداة لجمع البيانات، و توصلت الدراسة إلى أن هناك إدراك و وعي بخطورة التضليل الإعلامي المستخدم بالإعلام الرقمي من قبل الطلبة و أن الطلبة بحاجة إلى توجيههم و تدريبهم لمعرفة خطورة التضليل الإعلامي بإضافة إلى احتواء الدورات التدريبية في كليات و أقسام الإعلام في الجامعات الأردنية على مواضيع تتعلق بالتضليل الإعلامي الرقمي يجب إعطاء طلبة الإعلام دورات تثقيفية بالتضليل الإعلامي في الإعلام الرقمي أثناء المراحل الجامعية، و أن عدم وجود وعي الطلبة للتضليل الإعلامي جعلهم معرضين لها بطريقة مباشرة أو غير مباشرة.

Abstract EN

The disinformation media phenomenon is not a new phenomenon, but it has recently developed in a new and modern pathways, it is danger lies in causing conflicts and affecting individuals own opinion.

media disinformation phenome non is considered one of the biggest threats to political and democratic movements .and it is most dangerous in developing countries, because the local authorities has an immense power that control the local media which in turn shapes indivisual opinion.

this study is important because it unravel the ways and methods used in media disinformation phenomenon and it is massive effects on local communities.

the research aim is to investigate and determine the awareness level among students of media and journalism at Jordanian universities of the media disinformation concept, the study conducted using a suvery and questionnaire methods to collect data.

the study findings are ; firstly there is an awareness among students towards the danger of media disinformation phenomenon ,secondly , students need to be trained and guided to spot the disinformation in digital media through workshops and seminars that spot the light on this dangerous phenomenon , lastly , students who were ignorance towards media misinformation concepts were exposed directly and indirectly to fake news .

American Psychological Association (APA)

البرصان، إلهام أحمد. 2022. إدراك طلبة الإعلام في الجامعات الأردنية لطرق و أساليب التضليل الإعلامـي المستخدمة في الإعلام الرقمي : دراسة مسحية. المجلة العربية للإعلام و الاتصال،مج. 2022، ع. 32، ص ص. 235-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1540036

Modern Language Association (MLA)

البرصان، إلهام أحمد. إدراك طلبة الإعلام في الجامعات الأردنية لطرق و أساليب التضليل الإعلامـي المستخدمة في الإعلام الرقمي : دراسة مسحية. المجلة العربية للإعلام و الاتصال ع. 32 (كانون الأول 2022)، ص ص. 235-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1540036

American Medical Association (AMA)

البرصان، إلهام أحمد. إدراك طلبة الإعلام في الجامعات الأردنية لطرق و أساليب التضليل الإعلامـي المستخدمة في الإعلام الرقمي : دراسة مسحية. المجلة العربية للإعلام و الاتصال. 2022. مج. 2022، ع. 32، ص ص. 235-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1540036

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 269-270

Record ID

BIM-1540036