استخدام الدراما التاريخية في تنمية مهارات الحوار لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
Author
هجرس، بسنت محمود عبد السلام أحمد
Source
مجلة المناهج المعاصرة و تكنولوجيا التعليم
Issue
Vol. 2020, Issue 1 (31 Oct. 2020)20 p.
Publisher
Tanta University College of Education Scientific Publishing Unit
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
20
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Topics
Abstract AR
يشهد العالم المعاصر تغيرات علمية سريعة في شتي المجالات العلمية و الأدبية و غيرها، مما يجعل المسئولية تزيد علي عاتق التربية و المؤسسات التعليمية لإعداد مواطن صالح يستطيع التعايش مع هذه التغيرات، و يكون قادرا علي التكيف مع معطيات هذا العصر، و تمده بالمهارات الازمه التي تساعد علي التعلم المستمر، و بالتالي تغيرت مهمة المعلم من مجرد تلقين المعلومات و المفاهيم و سردها الي توجيه و ارشاد التلاميذ الذين يعدوا محور العملية التعليمية، و مصدر الثروة الحقيقية، و الأمل لمستقبل أفضل، فالاهتمام برعايتهم و تنشئتهم أمر حيوي تتحدد علي ضوئه معالم المستقبل.
و من الأساليب الفعالة في التعليم و التعلم أسلوب التعلم بالأنشطة، الذي بدأه المفكر التربوي الأمريكي "جون ديوي" و يتلخص في أن يتعلم الطفل المهارات و المعارف الأكاديمية عن طريق خبرات الحياة اليومية و الممارسة.
American Psychological Association (APA)
هجرس، بسنت محمود عبد السلام أحمد. 2020. استخدام الدراما التاريخية في تنمية مهارات الحوار لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة المناهج المعاصرة و تكنولوجيا التعليم،مج. 2020، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1540107
Modern Language Association (MLA)
هجرس، بسنت محمود عبد السلام أحمد. استخدام الدراما التاريخية في تنمية مهارات الحوار لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة المناهج المعاصرة و تكنولوجيا التعليم ع. 1 (2020).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1540107
American Medical Association (AMA)
هجرس، بسنت محمود عبد السلام أحمد. استخدام الدراما التاريخية في تنمية مهارات الحوار لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة المناهج المعاصرة و تكنولوجيا التعليم. 2020. مج. 2020، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1540107
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1540107